Coordinador Académico de Postgrados, Educación Continua e Investigación
Valdivia
Licenciado en Educación y Profesor de Educación Física de la Universidad San Sebastián; Doctor en Educación de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano; y Magíster en Educación en Salud y Bienestar Humano de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. En la actualidad se desempeña como Profesor Asociado en la Universidad Santo Tomás sede Valdivia, realizando actividades principalmente de docencia, investigación, coordinación y gestión académica.
Ha sido académico y orientador de tesis de pre y postgrado, autor de libros y capítulos de libros, además de columnista en diarios nacionales y páginas web, desarrollando principalmente líneas de investigación ligadas a la actividad física y salud; educación física escolar; y Formación Inicial Docente.
Es miembro de comités científicos evaluadores de revistas nacionales e internacionales y de comité técnico de ética. Miembro de los grupos de investigación ELHOC (Epidemiology of Lifestyle and Health Outcomes in Chile) y GIIVAL (Grupo de Investigación Interdisciplinar Valdivia).
La moderna Educación Física surge en el siglo XVIII, por una parte, influenciada por el redescubrimiento de la civilización griega y por otra, con el auge de la racionalidad científica, como una necesidad de la burguesía para organizar la economía basada en el proceso de industrialización y para proteger al país de posibles agresiones. El principio era ejercitar científicamente el…
