Uno de los principios del sistema educativo inclusivo es brindar apoyo de calidad a los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales (NEE), para que tengan mayores oportunidades de participar, de aprender y avanzar en los distintos niveles de enseñanza. De esta manera puedan desarrollar al máximo sus potencialidades académicas, personales…
El teletrabajo llegó para quedarse. Las cifras de contagios en Chile por COVID-19 sobrepasan las cincuenta mil personas y la autoridad sanitaria cada vez determina nuevas medidas de seguridad en cada región. En este escenario, Raquel Jara Pedrero, Educadora diferencial, docente de la carrera Técnico en Educación Parvularia de Santo…
Clases a distancia y sin una fecha concreta de retorno a las aulas. Muchos padres y apoderados se preguntan qué pasará con el aprendizaje de los escolares. ¿Estarán funcionando las clases virtuales? ¿Aprenden lo mismo en casa que bajo la mirada de un profesor? Dudas que se profundizan cuando pensamos…
Psicopedagogía es la nueva carrera que, a contar de 2020, formará parte de la oferta que ofrecerá el Instituto Profesional de Santo Tomás Los Ángeles, con un programa de estudios actualizado con los requerimientos del campo laboral y las políticas ministeriales, además de una malla que incorpora los avances que…
La iniciativa tuvo por objetivo acercar a los pequeños a la imagen de Jesús. Obras de teatro, títeres de varilla, cuenta cuentos con gigantografías, música y baile, fueron algunas de las actividades que las alumnas de primer año de Técnico en Educación Parvularia y Técnico en Educación Especial del Centro…
En el auditorio de la Universidad Santo Tomás Concepción se llevó a cabo un taller, de carácter teórico - práctico, orientado a estudiantes de cuarto y quinto año de fonoaudiología de nuestra casa de estudios, así como a egresados de otras instituciones. El objetivo de este taller fue entregar información…
Uno de los expositores del Seminario Internacional de Investigación: Diálogos entre Educación, Psicología y Sociedad, organizado por la Universidad Santo Tomás Talca, fue el Doctor Gamal Cerda, quien expuso su investigación sobre “La convivencia escolar en contextos de alta vulnerabilidad social: la percepción de estudiantes con y sin desarrollo típico…
Una jornada para acercase a la realidad de las personas con discapacidad visual, en especial a la realidad de los alumnos integrados en escuelas regulares, realizó el programa de Magíster en Educación, mención Gestión Inclusiva de la UST con profesionales de La Araucanía. En una jornada de trabajo intensivo, la…
Directora de las carreras del área de la Educación del IP-CFT Santo Tomás Concepción, explica que crear oportunidades de comunicación son claves para fomentar el uso del lenguaje. Las dificultades en el habla y el lenguaje son comunes en los niños pequeños, aun cuando cada uno recibe estímulos diferentes e…
Cuatro distintos contextos de intervención de la psicopedagogía fue el eje central del foro que dio inicio al año académico de la carrera de Psicopedagogía de la sede Santiago Centro. En la actividad los alumnos pudieron tener una aproximación a cuatro de los campos de acción de los profesionales de…
