Hace casi exactamente dos años, el Museo de Historia Natural de Valparaíso albergó la exposición “Mollusca, espiral del cambio”, uno de los primeros frutos en materia de difusión del proyecto de investigación CarbonatLab en el que participan colaborativamente Universidad Santo Tomás y otras instituciones de Educación Superior del país. Ahora,…
El miércoles 29 de septiembre se realizó la primera jornada del II Congreso Nacional de Psicopedagogía, organizado por la Dirección Nacional de Educación del Centro de Formación Técnica e Instituto Profesional Santo Tomás. La actividad reunió de forma virtual a estudiantes y académicos de las distintas sedes de la institución…
El pasado jueves 09 de septiembre el Senado realizó una Comisión Especial de Asuntos de la Infancia para analizar la Agenda Niñez y Adolescencia 2022-2026 elaborada por la Red de Universidades por la Infancia (RUPI) y la Cátedra Unesco Niñez, Juventud, Educación y Sociedad. La instancia estuvo dirigida por el…
Chile es uno de los países más envejecidos de Latinoamérica. En los últimos treinta años, la población de adultos mayores ha crecido más del doble, y según datos proyectados por el Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE), el año 2020 este grupo etario se acerca a los 3 millones…
Descarga aquí el Boletín Científico Covid-19 Vol.2 N°6 Actividad mundial de investigación Desde que se publicó la secuenciación genética del SARS-CoV-2, el coronavirus que causa COVID-19, se desencadenó una intensa actividad global de investigación para desarrollar una vacuna contra la enfermedad. Paralelamente se están probando varios agentes terapéuticos con mayor…
Hace 5 años la UST se puso “pantalones largos” en el tema del trabajo intelectual de la comunidad académica cuando oficializó la creación de la Oficina de Transferencia y Licenciamiento (OTL), cumpliendo con uno de los objetivos del plan estratégico de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado. Desde entonces, sede…
¿Por qué innovar en educación? ¿Para qué? Y lo más importante: ¿cómo hacerlo? Es la temática que abordará el Dr. André Tricot, profesor de la Universidad Paul Valéry, Montpellier 3 (Francia) y psicólogo cognitivo, en la conferencia “Innovar en educación. Sí, pero ¿cómo? Mitos y realidades”. El evento es organizado…
“Hay que ser conscientes de lo que uno tiene y de ahí proyectarse para lograr sus sueños, si uno es perseverante lo puede lograr, hay que tener convicción, estar convencido en que yo puedo hacer algo, confiar en mis capacidades”. Este fue uno de los tantos consejos que el periodista…
Con el objetivo de reflexionar acerca de los resultados obtenidos de su tesis doctoral, el académico e investigador de la Universidad Católica Silva Henríquez, Marcelo Palominos Bastías, presentó su trabajo ante docentes de la UST. El webinar fue organizado por el Centro Interdisciplinario de Innovación Educativo (CIED) Santo Tomás en…
El conocimiento acerca de la conducta suicida ha aumentado considerablemente. Las fuentes de información la relevan como una problemática compleja y multifactorial que involucra no solo aspectos personales, familiares, sino también económicos, políticos y culturales; junto con ello, la epidemiología ha permitido identificar factores de riesgo y protectores frente a…
