Desarrollar aprendizaje desde la articulación curricular es el objetivo de un nuevo modelo educativo propuesto por la Editorial Ziemax a profesionales del área de la educación, a través de la charla "Integración significativa del pensamiento: estrategias neurodidácticas para el aprendizaje", que fue dictada en el IP-CFT Santo Tomás sede Ovalle.…
Una charla denominada "Integración significativa del Pensamiento- Estrategias Neurodidácticas para el aprendizaje", realizó la carrera de Técnico en Educación Especial del Centro de Formación Técnica Santo Tomás Talca, orientada a ex alumnas y profesionales de los centros de prácticas. De acuerdo a lo señalado por la jefa de carrera, Anita…
Santo Tomás Los Ángeles está próximo a exhibir a la comunidad, las nuevas instalaciones que alberga el recientemente construido sexto piso del edificio ubicado en calle Mendoza 120, esquina Ricardo Vicuña, el cual además de salas de clases, cuenta con un moderno Centro de Simulación Clínica de alta fidelidad. Totalmente…
Con motivo a la inauguración del Centro de Simulación Clínica UST Concepción, Karen Vergara Arias, enfermera y presidenta de la Sociedad Chilena de Simulación Clínica, visitó la sede penquista para abordar la importancia de la docencia basada en la simulación clínica. Su intervención en el evento tuvo como objetivo dar…
Con la presencia del Rector Nacional de la Universidad Santo Tomás, Jaime Vatter Gutiérrez; el Vicerrector Académico de la UST, Sebastián Rodríguez Rivera; el Decano de la Facultad de Salud, Dr. Alberto Rojas Osorio; el Seremi de Salud, Eric Jiménez Garay y las autoridades de esta casa de estudios, se…
La implementación de la metodología de aprendizaje y servicio en las asignaturas Taller de Empresa, Investigación de Mercados, Plan de Negocios y Seminario de Integración, ha permitido a los estudiantes de Ingeniería Comercial, Contador Auditor e Ingeniería en Control de Gestión a colaborar con distintas empresas del país. Al utilizar la metodología de aprendizaje…
Uno de los centros de investigación más “jóvenes” de UST es CIEDUCA, el Centro de Investigación e Innovación en Inclusión Educativa que tiene su sede en Viña del Mar. Apenas dos años han pasado desde que se aprobara su creación y poco más de un año desde que se inaugurara…
En el marco del convenio existente con la Ilustre Municipalidad de La Serena, tuvo lugar la certificación de un curso introductorio de chino mandarín desarrollado por el Instituto Confucio de la UST en el Centro Cultural Santa Inés. La instancia, de carácter gratuita, benefició a cerca de 20 personas, en…
Continúo en este espacio haciendo referencia al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), estrategia considerada como un conjunto de principios para desarrollar el currículo que proporcionen a todos los estudiantes igualdad de oportunidades para aprender (CAST, 2011). El DUA se sustenta en tres principios fundamentales: a) proporcionar múltiples formas de…
Trabajar juntos para satisfacer las necesidades de una comunidad, integrando y aplicando conocimientos académicos es el objetivo principal de la metodología de Aprendizaje y Servicio. Esta área, una de las que se consideran en la Vinculación con el Medio, se está aplicando en diferentes casas de estudios con muy buenos…
