"El fallo no cuestiona ni afecta la partida presupuestaria destinada a la gratuidad ni la asignación de recursos a tales efectos, sino que demanda estándares de racionalidad y proporcionalidad en las condiciones de elegibilidad de los alumnos, evidenciando que, si bien el Ejecutivo intentó justificar su proyecto en la necesaria…
UNESCO considera que la equidad en educación implica educar de acuerdo a las diferencias y necesidades individuales, sin que las condiciones económicas, demográficas, geográficas, étnicas o de género supongan un impedimento para el aprendizaje. Así, el modelo de gratuidad está llamado a asegurar un mayor y mejor ejercicio del derecho…
En el siglo XX, el antisemitismo nazi, desplegado en la violencia ejercida al pueblo judío, generó el puntapié inicial de la discusión sobre los DDHH, su reconocimiento y la necesidad de que todos los países incorporen en su legislación dicho marco normativo. Pero a pesar de esto, somos testigos, ya…
Hablar de género es referirnos a los procesos sociales que definen la cualidad de ser hombre o mujer en un determinado contexto. La construcción social del género implica un proceso de significación, donde al bio-cuerpo hombre o mujer se asignan una serie de significados que, poco a poco, se tornan…
A comienzos de la década de los 80’ se generó la última gran reforma que vivió el sistema de educación superior chileno, proceso de cambio estructural significativo que llevó a configurar en términos globales lo que es nuestro actual sistema universitario, pasando de 8 a las 59 instituciones vigentes en…
Este año, la historia de vida de Juan Pablo II fue un ejemplo a seguir y representó los valores humanos y cristianos que definen la línea valórica de nuestra Institución, a través del Tema Sello 2015. Por tal motivo, se realizaron variadas actividades en las diferentes instituciones a lo largo…
Las enfermedades mentales poseen una alta prevalencia en Chile y el mundo, incluso la Organización Mundial de Salud ha propiciado su incorporación como un elemento transversal en el diseño de políticas de salud, señalando que “no existe salud si no hay salud mental”. Actualmente, el Ministerio de Salud ha iniciado…
En el santuario Schöenstatt Tierra Joven de la ciudad de Curicó, y con la presencia del Cardenal Arzobispo de Santiago, Monseñor Ricardo Ezzati, se realizó una nueva versión del Congreso Familia para Todos, que este año estuvo centrado en el tema “La misión de la familia en el mundo contemporáneo”.…
Decanos de Educación y académicos de pedagogía de las casas de estudio que integran la Corporación de Universidad Privadas, CUP, se reunieron el pasado jueves 22 de octubre con el experto en educación, Jari Lavonen, Director del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Helsinki. El encuentro, desarrollado en la…
La Dirección de Formación General de Santo Tomás Viña del Mar organizó la II Jornada de Ética y Política, que en esta ocasión llevó por título “Ética para la formación ciudadana”. En el encuentro participaron como expositores Esther Gómez de Pedro, directora nacional de Formación e Identidad de Universidad Santo…
