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Centros de aprendizaje

¿Por qué participar en el Programa de Mentoring Inclusivo? Tres estudiantes de Santo Tomás Viña del Mar cuentan sus experiencias

El éxito del Programa de Mentoring Inclusivo de Santo Tomás depende en gran medida de la voluntad y disposición de quienes asumen como mentores o mentoras de estudiantes que, debido a alguna discapacidad, necesitan de apoyo y acompañamiento para enfrentar su paso por la Educación Superior. Es una labor desinteresada…

Publicado por DEC Viña del mar el 09/12/2024

Centros de aprendizaje

Ceremonia de Cierre del Programa Mentoring Inclusivo 2024

Estudiantes y sus familiares fueron los invitados de honor en la ceremonia de cierre del programa Mentoring Inclusivo impulsado por el Centro de Aprendizaje de Santo Tomás Rancagua. La jornada contó también con la participación de directivos, docentes y mentores, éstos últimos pertenecientes a la carrera Psicopedagogía que con mayor…

Publicado por DEC Rancagua el 03/12/2024

Mundo académico

Compromiso, diversidad y aceptación, sello del Mentoring Inclusivo.

Destacar el esfuerzo, compromiso y apoyo entregado a compañeros durante el primer año, fue el sentido de la ceremonia de reconocimiento de alumnos “acompañantes” del Programa Mentoring Inclusivo. Dicha instancia es muestra del liderazgo, que las direcciones y jefaturas de carrera, rescatan de estos alumnos “Tomasinos” que tienen un  importante…

Publicado por DEC Concepción el 27/11/2024

Alumnos Santo Tomás

40 nuevos estudiantes de IP y CFT Santo Tomás Talca se sumaron este semestre al Programa Mentoring socio-afectivo

Mentoring, en un comienzo fue un proyecto que nació a nivel de la Dirección Nacional del Área de Ciencias Sociales, con apoyo de la Vicerrectoría Académica, implementándose en tres sedes: Santiago Centro, Concepción y Los Ángeles. Esa primera experiencia permitió cumplir con el objetivo trazado, que la gran mayoría de…

Publicado por DEC Talca el 05/09/2024

Notas en Medios

Santo Tomás Copiapó reafirma su apoyo a la inclusión con programa de mentoring

Con el objetivo de favorecer la integración y transición de los estudiantes en situación de discapacidad de primer año al sistema de educación superior, durante el primer semestre de este año, Santo Tomás Copiapó, desarrolló la primera fase del programa de “Mentoring Inclusivo”. En este sentido, el director del Centro…

Publicado por DEC Copiapó el 19/07/2024

Centros de aprendizaje

Con gran éxito se cierra el programa de Mentoring Inclusivo del primer semestre en Santo Tomás Viña del Mar

Con la presencia de estudiantes, mentores y autoridades académicas, el programa de Mentoring Inclusivo impulsado por el Centro de Aprendizaje de Santo Tomás Viña del Mar cerró el primer semestre 2024. Este programa está dirigido a estudiantes que comienzan su vida académica y declaran de manera voluntaria tener una situación…

Publicado por DEC Viña del mar el 09/07/2024

Centros de aprendizaje

Centro de Aprendizaje de sede Viña del Mar otorga distinciones a participantes del Programa de Mentoring Inclusivo

El Centro de Aprendizaje de Santo Tomás Viña del Mar realizó la ceremonia de reconocimiento a los y las estudiantes que participaron en el Programa de Mentoring Inclusivo correspondiente al segundo semestre 2023. La actividad fue encabezada por el rector Daniel Olivares; el director académico de UST, Iván Veyl; el…

Publicado por DEC Viña del mar el 15/12/2023

Actualidad Institucional

Exponen experiencia de programa Mentoring Inclusivo Santo Tomás Los Ángeles en encuentro nacional RESI

Esto se produjo en el marco del Encuentro Nacional Red de Educación Superior Inclusiva 2023 “Repensar el futuro de la Educación Superior desde la inclusión”, los días 13 y 14 de junio en la Universidad Andrés Bello, sede Concepción. Durante esta importante instancia educativa de la región del Biobío, fueron…

Publicado por DEC Los Ángeles el 23/06/2023

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