La normativa vigente de nuestro país plantea que la educación es un derecho y debe desarrollarse bajo contextos de equidad y calidad, favoreciendo la participación y oportunidades de aprendizaje para todos y todas las estudiantes. Pero, en época de pandemia, ¿cuán inclusivas son las clases a distancia? La educación a…
Con la participación de estudiantes y docentes, las Direcciones de Asuntos Estudiantiles y de Formación e Identidad de Santo Tomás Talca, realizaron el conversatorio “La Constitución y el Proceso Constituyente”, el pasado viernes 9 de octubre a través de la plataforma Microsoft Teams. En la actividad participaron cerca de 70…
El pasado 23 y 24 de septiembre, en plena Semana de Santo Tomás de Aquino, se celebró en la Institución Santo Tomás, el Congreso Católicos y Vida Pública, en su versión XVI, el cual contó con una cobertura y presencia nacional. La temática central de este importante encuentro, fue reflexionar…
Videos y cápsulas animadas han sido protagonistas en este período de clases a distancia, pero el proyecto “Tomy Educa” busca dar un giro a esta nueva realidad educativa, enfocándose en recursos inclusivos. Trabajo con pictogramas y lengua de señas son algunas de las estrategias que desarrollarán las estudiantes del Área…
Continuando con las charlas de formación inclusiva que organiza la Coordinación Nacional de Inclusión de Santo Tomás, el experto español Emiliano Díez, doctor en Psicología por la Universidad de Salamanca, ofreció una detalla ponencia que tuvo como eje central el diseño universal para el aprendizaje en la educación superior. La…
El encuentro moderado por Lilian Poveda Fonseca, Directora del Área de Educación del IP-CFT Santo Tomás, sede Concepción, contó con la ponencia de Annette Monsalve Barría, Psicopedagoga y Coordinadora de la red de Psicopedagogos del DAEM Chillán; Lorraine Lewis Gozalvo, psicóloga UST, diplomada en Aprendizaje y Desarrollo inclusivo, neuropsicología cognitiva y…
Bajo el nombre “Repensar la sostenibilidad después de la COVID-19”, la vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad de la Universidad de Granada en España, Margarita Sánchez Romero, fue una de las destacadas expositoras de la segunda jornada del Congreso de Innovación Educativa organizado por Santo Tomás. Considerando la actual crisis…
De la mano de Hellen Keller se espera promover un trato adecuado y respetuoso a cada persona, permitiendo descubrir y aprender de la riqueza de una mujer que con gran esfuerzo se abrió camino en una sociedad que la respetó e incluyó por su valor y dignidad. El personaje Sello…
El síndrome de Asperger es un trastorno neurobiológico caracterizado por dificultades que se manifiestan en la interacción social, la comunicación y un reducido número de intereses por parte de los individuos. Actualmente se incorpora dentro del “Trastorno del Espectro Autista” (TEA), de acuerdo con el Manual Diagnóstico y Estadístico de…
Los programas de magíster y diplomados ofrecidos por Universidad Santo Tomás Viña del Mar durante el año 2019 vivieron sus ceremonias de clausura en los últimos días, jornadas en las que se entregaron los respectivos diplomas y certificaciones a quienes ya finalizaron sus estudios y también a aquellos que han…
