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UST Talca realizó jornada para académicos sobre proceso de acreditación
Con una masiva asistencia, la Dirección Académica de la Universidad Santo Tomás Talca llevó a cabo el jueves 27 de julio, una jornada para socializar el proceso de acreditación, destinada a Directores de Escuela, Jefes de Carrera y docentes de la institución. El trabajo presidido por el Rector Osmán Garrido,…
Jornada Proceso de Acreditación Docentes UST Talca
«El cerebro adolescente y los procesos de aprendizaje: un mundo de oportunidades»
La inclusión: un proceso dilemático, complejo y sin final
Hoy en día desde un plano político, económico, cultural y educativo, entre otros, se incorpora el concepto de inclusión tanto en los documentos formales como también en los discursos de distintas personas y profesionales. Muchos podrían pensar que la inclusión está siendo utilizada como un lema o slogan, cuyo fin…
Expo Tegyn sorprendió con los procesos fisiológicos del embarazo
Los alumnos y colaboradores de Santo Tomás Puente Alto vivieron una nueva versión de la Expo Tegyn, la feria en que los estudiantes de Técnico en Enfermería Gineco-Obstétrica y Neonatal, Tegyn, explican los procesos fisiológicos del ser humano. La creatividad de los Tomasinos sorprendió una vez más, ya que con…
Pares Evaluadores de la CNA visitaron el Instituto Profesional Santo Tomás por 5to Proceso de Acreditación Institucional
Este año Santo Tomás San Joaquín fue casa central de la acreditación institucional y con ello debió recibir en sus instalaciones a 7 pares evaluadores de la CNA y a todas las autoridades de Santo Tomás, quienes se reunieron para evaluar los estándares de la institución. La acreditación dura hasta…
Proceso de Acreditación Instituto Profesional: Avances en Docencia
Alumnos de UST Santiago opinan sobre el Proceso de Acreditación
La Universidad Santo Tomás se encuentra acreditada por 3 años ante CNA-Chile, desde diciembre de 2014 hasta diciembre de 2017, en las áreas de Gestión Institucional y Docencia de Pregrado. Motivo de lo anterior, actualmente la Casa de Estudios Superiores está en un nuevo Proceso de Acreditación, tema que no…
Decreto 83 del Mineduc: “Por primera vez se habla de diversificar los procesos de enseñanza”
Alida Salazar, directora nacional de la Unidad de Educación Especial del Ministerio de Educación, fue la invitada especial de la nueva versión de los “Diálogos Educativos de Educación Diferencial: Diversificación de la Enseñanza, eje de la educación inclusiva”, que -por quinto año- organizó la Escuela de Educación de la Universidad…