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Seminario Internacional del IP-CFT Santo Tomás destaca el papel crucial de la educación a distancia en la inclusión educativa
En un contexto global marcado por la creciente demanda de educación superior a distancia, el Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica (IP-CFT) Santo Tomás, en colaboración con la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), desarrolló de manera impecable el Segundo Seminario Internacional de Calidad en la Educación Superior a Distancia.…
Santo Tomás Copiapó fue sede de la Feria de la Inclusión Educativa
Con el objetivo de fortalecer la red intersectorial en Materia de Educación Inclusiva y Discapacidad, diversas instituciones públicas y privadas de la región de Atacama participaron en la “Feria de la Inclusión Educativa” desarrollada en dependencias de Santo Tomás Copiapó. Una actividad en la que estuvieron presentes instituciones como Junji,…
Estudiantes del Liceo Simón Bolívar se capacitan en inclusión educativa
Inclusión y necesidades educativas especiales fueron los conceptos en que se basó la charla que dictó el área de Educación de Santo Tomás Rancagua para estudiantes de tercero y cuarto medio en la especialidad de párvulos del Liceo Simón Bolivar. Sandra Chilangua, directora de carreras del área en Santo Tomás…
Seminario abordó los fundamentos de la inclusión educativa
“Es importante que el decreto 83 esté alineado con los planes de estudios en universidades”, aseguró la representante de la Seremi de Educación de O’Higgins, Carolina Miranda, en el Seminario de Inclusión realizado en Santo Tomás Rancagua. Precisamente, en la actividad participaron los estudiantes del área de Educación de dicha…
UST inaugura Centro de Investigación e Innovación en Inclusión Educativa
Con la presencia de autoridades nacionales de Universidad Santo Tomás y representantes de distintas sedes a lo largo del país se llevó a cabo la inauguración del Centro de Investigación e Innovación en Inclusión Educativa, CIEDUCA, el cual funcionará en Viña del Mar con la misión autoimpuesta de responder a…
Inauguración Centro de Investigación e Innovación en Inclusión Educativa (CIEDUCA)
La inclusión del alumnado con necesidades educativas específicas en la educación superior: barreras y desafíos
Comunidad educativa fue parte de jornada “Vive la inclusión en Santo Tomás La Serena”
A objeto de sensibilizar a la comunidad académica, estudiantil y administrativa de la sede La Serena respecto a la inclusión de estudiantes en situación de discapacidad, se organizó la jornada “Vive la inclusión en Santo Tomás La Serena”. La iniciativa fue organizada por el Comité de Inclusión de la sede…
Técnicos en Educación Especial presentan metodologías de integración, inclusión y necesidades educativas permanentes
Estudiantes de la carrera Técnico en Educación Especial del IP-CFT Santo Tomás sede Ovalle realizaron una muestra sobre diversidad e inclusión en las dependencias del colegio San Juan Bautista. La actividad dirigida a escolares de enseñanza básica y media tenía como objetivo que niños y adolescentes se reconocieran como una…