Académicos, directivos de carrera y autoridades de sede de Santo Tomás Puerto Montt se reunieron para participar en el taller laboratorio “Educación y docencia no sexista, curriculum oculto y desafíos para su aplicación”, con el objetivo de aportar a la formación de docentes de todas las áreas del conocimiento para…
En el marco del proyecto FDI UST22102, docentes de Santo Tomás Concepción participaron en el taller laboratorio “Educación y docencia no sexista, curriculum oculto y desafíos para su aplicación”, con el objetivo de aportar a la formación de docentes de todas las áreas del conocimiento para la incorporación y transversalización…
El 21 de junio es el Día Internacional de la Educación No Sexista, establecido con la finalidad de promover una educación participativa e igualitaria en materia de género y diversidad sexual, promoviendo la igualdad de acceso a oportunidades. La educación no sexista significa estar conscientes de la urgencia de incorporar…
Cada 21 de junio se conmemora el día internacional de la educación no sexista, promulgado hace treinta años atrás por la Red de Educación entre Mujeres de Latinoamérica y el Caribe, con el objetivo de concientizar respecto de las desigualdades de género a que se ven expuestas las mujeres en…
Hoy en Valdivia, y también en muchas otras ciudades de Chile, estamos presenciando la protesta por un cambio social en las relaciones humanas al interior de las universidades. Las nuevas generaciones de estudiantes denuncian la perpetuación de formas de relación abusivas dentro de los campus universitarios y por ello han…
Como parte del proyecto “Transversalización de la perspectiva de género en la Universidad Santo Tomás”, 20 académicos de la sede Viña del Mar de UST participaron en la capacitación titulada “Docencia no sexista, currículum oculto y desafíos para su aplicación”. El taller fue dictado por la investigadora y doctora en…
Uno de los principales objetivos que se buscan con esta actividad, es instalar, de manera transversal, la “Perspectiva de Género” dentro de la Institución. A través del FDI 22102 de Universidad Santo Tomás, que es un proyecto financiado por el Fondo de Desarrollo Institucional, entregado por el Ministerio de Educación,…
Desde el proyecto FDI UST22102, financiado por el Ministerio de Educación, se busca promover la igualdad de género en el entorno educativo con el propósito de que las y los jóvenes tengan las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo. Asimismo, promover prácticas pedagógicas con un enfoque sin sesgos ni estereotipos.…
En una actividad presidida por el rector (I) Víctor Cancino, el día martes 5 de julio, la Universidad Santo Tomás Talca analizó la perspectiva de género en la educación superior, los avances y desafíos que enfrenta y conoció del trabajo que se realiza a nivel institucional y regional en esta…
