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Área de Actividad Física y Deportes de Santo Tomás Concepción realizó actividad para impulsar la creatividad y el emprendimiento en sus estudiantesAlumnos nuevos de Administración participaron en taller «TICS para un estudio eficaz»

La jornada, liderada por la docente Yilmavic García Martínez, marcó el inicio de un ciclo de talleres que busca fortalecer las competencias digitales de los nuevos estudiantes del Área de Administración, siendo una puerta de entrada a la Experiencia Tomasina, previas actividades de inducción.
Como parte del acompañamiento a los estudiantes nuevos, el Área de Administración del CFT Santo Tomás Puente Alto realizó el primer taller del ciclo de fortalecimiento de competencias digitales, enfocado en la gestión del correo y las comunicaciones académicas.
La actividad denominada «Tics para un estudio eficaz» fue dirigida por la jefe de carrera de Contabilidad General, Yilmavic García Martínez, y contó con la participación de estudiantes de las 4 carreras del área que iniciarán su trayectoria académica en 2026.
Durante la jornada, se abordaron temas relacionados con el uso del correo institucional, las plataformas digitales y las buenas prácticas de comunicación formal con docentes, autoridades y compañeros.
“El área decidió centrarse en estos contenidos porque son competencias fundamentales para el inicio de la vida académica. Muchos estudiantes nuevos presentan dificultades al momento de acceder y utilizar su correo institucional o comunicarse formalmente, por lo que buscamos entregar herramientas prácticas que favorezcan una integración más fluida, organizada y autónoma en su proceso formativo”, explicó la jefe de carrera.
La recepción fue muy positiva, los asistentes se mostraron interesados, participaron activamente y valoraron el carácter práctico del taller, destacando la posibilidad de resolver dudas en tiempo real.
Desde el enfoque de la Experiencia Tomasina, este tipo de actividades forman parte de las acciones de acompañamiento y vinculación temprana que impulsa el área para apoyar a los estudiantes en su proceso de adaptación a la vida académica. Estas instancias buscan consolidar el vínculo entre los estudiantes y la institución, promoviendo la integración, el compromiso y el desarrollo integral, en coherencia con los valores y el modelo educativo de Santo Tomás.
