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Estudiantes de Santo Tomás Los Ángeles eligieron a sus nuevos Centros de AlumnosParticipación de Pedagogía en Educación Parvularia en Reunión de la REDNAPEP y la Subsecretaría de Educación Parvularia
Directoras y jefas de carrera de Pedagogía en Educación Parvularia UST participaron en un encuentro clave junto a autoridades de ambas organizaciones, donde se abordaron los cambios que traerá la nueva ley del sector y los avances en los estándares de formación inicial.
El viernes 25 de abril, la Directora Nacional y jefas de carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la Universidad Santo Tomás, participaron en una importante reunión organizada por la Red Nacional de Carreras de Pedagogía en Educación Parvularia (REDNAPEP), en conjunto con la Subsecretaría de Educación Parvularia.
Durante la instancia, se abordaron temas relevantes para el futuro de la formación y el ejercicio profesional en el nivel de educación parvularia. En primer término, se discutieron los alcances de la recién aprobada Ley de Modernización de la Educación Parvularia, destacándose los principales cambios normativos y administrativos que impactarán tanto en las instituciones formadoras como en los centros educativos del país.
Asimismo, se presentó y analizó el estado de avance de los Estándares de Desempeño para la Formación Inicial de educadoras de párvulos (FID), instrumentos fundamentales que buscan fortalecer la calidad y coherencia de los procesos formativos en esta área de pedagogía. La actualización y consolidación de estos estándares constituye un eje estratégico para asegurar que las futuras educadoras y educadores de párvulos cuenten con las competencias necesarias para enfrentar los desafíos educativos contemporáneos.
La jornada contó con la participación destacada de Lilia Concha, directora del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), quien entregó una visión detallada sobre las proyecciones y próximos pasos en materia de formación inicial y desarrollo profesional docente.
La presencia de Claudia Ormeño, Sandra Rodríguez y Liliana Vasallo en representación de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la UST reafirma el compromiso institucional con la mejora continua de la calidad formativa y la activa vinculación con los espacios de discusión y construcción de políticas educativas nacionales.