Conversatorio sobre interculturalidad: los migrantes ven a Chile como un país estable

Interculturalidad y el fenómeno migratorio fueron los principales temas que se tocaron en el primer conversatorio sobre interculturalidad desde el trabajo social, que fue realizado por el área de Servicio Social de la sede Santiago Centro y que tuvo como principal expositor al Embajador de Chile en Guatemala, Domingo Namuncura, quien es trabajador social y perteneciente a la etnia mapuche.

En la actividad se conversaron diversos aspectos sobre la interculturalidad, la situación de Chile y América Latina y además se derribaron los principales mitos y prejuicios que se tienen sobre los migrantes.

Chile y los migrantes

Al ser consultado sobre el tema de los extranjeros que llegan a nuestro país a radicarse en busca de mejores oportunidades, el Embajador señaló que los migrantes ven a Chile como un país estable, con un crecimiento económico interesante, con un sistema político estable y con un desarrollo económico que crea fuentes de trabajo, lo que los atrae a probar suerte en nuestro país debido a las crisis en sus países de origen.

Además el Embajador aportó algunas cifras sobre los migrantes en el país, en que indicó que el 31% de los extranjeros en Chile son peruanos, el 16.3% son argentinos, el 8.8 % bolivianos, el 6.6% colombianos y el 4.7% ecuatorianos. De todos ellos un 52% son mujeres y un 47,4% son hombres.

“Si Chile ha crecido y somos estables, porque no podemos recibir a personas que buscan la movilidad social si lo mismo ocurre con chilenos que han salido del país y se han radicado en Argentina, Brasil o en Europa”

Además agregó que estadísticamente son más los chilenos que viven en el extranjero que los migrantes en Chile.

Rol del trabajador social

Además de temas migratorios el Embajador planteó a los estudiantes asistentes el rol activo que deben tener los profesionales de las ciencias sociales en el estudio de situación de los migrantes en nuestro país e hizo un llamado a incorporar estos temas en las mallas curriculares y a generar capacidad investigativa autónoma

“El profesional o estudiante que realice trabajo de investigación va a poder contribuir mejor al desarrollo de políticas públicas o privadas o incluso a desarrollar su propio centro de investigación”

Para finalizar los alumnos realizaron una ronda de preguntas, las que fueron canalizadas por la Directora Nacional del área, Pamela Castro, las que estuvieron enfocadas en temas del trabajo intercultural, migración y especialización profesional en interculturalidad.