Sede Iquique vivió nueva jornada de socialización por reacreditación del IP

Con una alta participación y un ambiente marcado por el compromiso institucional, este miércoles 01 de abril, el Instituto Profesional de sede Iquique desarrolló una jornada de socialización del proceso de reacreditación, instancia que reunió al comité directivo de sede, directivos, jefaturas de carrera, docentes y estudiantes.

La actividad tuvo como objetivo compartir los avances del proceso, recoger percepciones de los distintos estamentos y fortalecer la preparación de la sede de cara a la visita de pares evaluadores de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), para la cual Iquique se encuentra entre las posibles sedes a evaluar de forma presencial.

En este contexto, la directora de Aseguramiento de la Calidad de Santo Tomás, Paula Collao, valoró positivamente la instancia, señalando que, “fue una jornada bastante intensa, pero muy gratificante, porque nos reunimos con distintos estamentos del Instituto, con una alta participación y gran disposición a opinar y aportar. Todas y todos tenían conocimiento de los ámbitos que abordamos”, agregando que hay un buen nivel de preparación de la sede para enfrentar el proceso de evaluación externa, relevando la coherencia entre las políticas nacionales y su implementación a nivel local.

Por su parte, el director nacional del área de Comunicaciones y Diseño de Santo Tomás, Darío Cuesta, quien también fue parte de la jornada, aseguró que “la sede Iquique está muy bien preparada en caso de que sea visitada por pares, en este nuevo proceso de acreditación del IP. Nos reunimos con diversos estamentos y existe una mirada muy positiva respecto al proceso y a los avances de estos últimos cinco años. Hoy somos una mejor institución, con mayor desarrollo y una proyección muy sólida, posicionándonos entre los mejores IP del país. Lo que hemos visto en Iquique refleja cómo nuestras políticas y procesos se viven en la sede, y eso es muy reconfortante”.

Santo Tomás Iquique continúa avanzando en su compromiso con la mejora continua, la calidad educativa y el fortalecimiento de su proyecto institucional, de cara a la reacreditación, que busca consolidar su desarrollo y aporte al territorio.