Como todo un éxito calificó la Directora de la Escuela de Nutrición y Dietética de la UST Talca, Lucía Meyer, el III Congreso Iberoamericano de Salud Integral: nutrición en el niño, adolescente y adulto, organizado por la Universidad Santo Tomás en conjunto con la Universidad de Granada, España que reunió…
Alrededor de 200 profesionales y estudiantes del Área Salud conformaron el marco para dar inicio al III Congreso Iberoamericano de Salud Integral: Nutrición en el Niño, Adolescente y Adulto (Cinna); organizado por la Universidad Santo Tomás en conjunto con la Universidad de Granada, España, y que tuvo como finalidad promover la difusión…
Valeska Acevedo Gaete, Rectora de IP-CFT Santo Tomás Punta Arenas, se refiere al proceso de acreditación. La acreditación Institucional es un proceso voluntario que CERTIFICA El CUMPLIMIENTO DEL PROYECTO DE UNA INSTITUCIÓN, es decir, valida la existencia, aplicación y resultados de mecanismos eficaces de autorregulación y de aseguramiento de la…
Con un enfoque de la Encíclica Laudato si, en la que el Papa Francisco entra en diálogo con cada persona que habita este planeta compartiendo la preocupación por nuestra casa común, se realizará en Concepción una nueva versión del Congreso Católicos y Vida Pública. El viernes 3 de junio, integrantes…
Elementos claves del modelo pedagógico basado en competencias, cifras de matrícula y perfiles de alumnos en educación superior, junto a actividades de admisión y de vinculación con el medio, fueron los principales puntos destacados en la cuenta pública de Santo Tomás Rancagua. El Rector de la entidad, Manuel Olmos Muñoz,…
El convenio de colaboración y articulación firmado entre el área de ingeniería de Santo Tomás y la Corporación de Capacitación y Educación Industrial y Minería es una alianza que busca generar instancias colaborativas en pro de la educación para la minería y la industria en Chile. Visita Ministra de Minería…
En el marco de la discusión presupuestaria que incorpora la Reforma Educacional, que busca iniciar el camino hacia el acceso universal, los sectores afectados han comenzado a discutir sobre las debilidades de la ejecución del nuevo sistema. Debate de Reforma Educación en Santo Tomás Antofagasta Es en este contexto que…
Con frecuencia conocemos situaciones en las que, por elegir un mal camino se llega a un mal destino. Esto refleja el enfoque con que el Gobierno ha resuelto uno de los puntos más conflictivos de la reforma a la educación superior: el financiamiento. Decisión que según algunas casas de estudio,…
“Un Marco Nacional de Cualificaciones (MNC), en esencia y desde una perspectiva amplia de su diseño e implementación permitiría orientar una propuesta de política pública destinada al desafío de incrementar la productividad de Chile mediante la formación de capital humano”. Así lo aseveró el Vicerrector Académico del Instituto Profesional y…
Para el vicerrector académico del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás, Juan Carlos Erdozáin, existe consenso en que la educación técnica profesional en nuestro país tradicionalmente, y durante décadas, era considerada parte de la educación primaria (Paulina Dittborn, 2007:18). “Así, las primeras instituciones de formación técnica, fueron…
