Esta es la tercera versión del programa que en la región de Coquimbo convocó a 15 estudiantes de las comunas de La Serena, Coquimbo y Vicuña. Con la participación de 25 estudiantes de 4to medio de colegios y liceos de la Región de Coquimbo y Metropolitana, comenzó el Programa…
El aumento de la educación superior a distancia en Chile ha sido una tendencia creciente en los últimos años. Según el Ministerio de Educación (Mineduc), el número de estudiantes matriculados en programas formativos online aumentó un 70% entre 2015 y 2019. Y el Informe 2022 de Matrícula en Educación Superior…
Con presencia de autoridades, directivos y docentes, se realizó una nueva versión de la Gala Académica Santo Tomás. Actividad organizada por el Centro de Formación Técnica e Instituto Profesional Sede Santiago Centro y en la que se reconoce la labor de los funcionarios destacados del año. Velada que para el…
“Mucho y nada”. Así define, rápidamente, el Decano de la Facultad de Educación de la Universidad Santo Tomás, Rodrigo Fernández, el reciente logro de 4 años de acreditación para la carrera de Pedagogía en Educación Física. A su juicio “puede significar nada en la medida que no seamos capaces de…
Desde los albores de la humanidad existe la educación inicial. Si nos abocamos a nuestra propia historia, ya en la época precolombina las primeras lecciones a los más pequeños eran dictadas al interior de las familias, con estilos parentales bien definidos, sean éstas entregadas para objetivos de supervivencia o por…
Explicar el aborto desde el punto de vista técnico, además de las implicancias que tiene el acompañamiento para las mujeres sometidas a esta disyuntiva, fue el objetivo de la Charla “Un abrazo a la Esperanza” organizada por el Departamento de Formación e Identidad el día jueves 5 de abril en…
Alida Salazar, directora nacional de la Unidad de Educación Especial del Ministerio de Educación, fue la invitada especial de la nueva versión de los “Diálogos Educativos de Educación Diferencial: Diversificación de la Enseñanza, eje de la educación inclusiva”, que -por quinto año- organizó la Escuela de Educación de la Universidad…
De José Joaquín Brunner (30-03-2016), cito textual “estamos frente a un nuevo intento por transformar un sistema complejo sin un diagnóstico claro, sin visión de futuro, sin un diseño consistente, sin un proyecto acabado y mínimamente consultado y con un solo propósito a la vista: aumentar el rol de control…
