Programa Fortaleciendo el Rol de los Representantes Estudiantiles se desarrolló con una alta convocatoria en La Serena

Con representantes de cada una de las carreras de UST, IP y CFT se vivió el evento que en su proceso de selección convocó a decenas de postulantes.

Con una alta convocatoria en su postulación y la participación y selección final de 33 estudiantes de distintas carreras y organizaciones internas, Santo Tomás La Serena desarrolló una nueva versión del programa “Fortaleciendo el Rol de los Representantes Estudiantiles”, iniciativa impulsada por la Dirección de Asuntos Estudiantiles DAE y orientada a potenciar el liderazgo, la gestión y las habilidades relacionales de quienes cumplen funciones de representación dentro de la institución.

El programa tiene como objetivo general sensibilizar a las y los representantes de organizaciones estudiantiles respecto a la importancia de fortalecer su rol como agentes de cambio, mediante el desarrollo de competencias relacionales y de gestión que les permitan ampliar su impacto e influencia en el entorno institucional donde se desenvuelven.

“Estamos en la actividad Fortaleciendo el Rol de las Organizaciones Estudiantiles, orientada a nuestros líderes de Santo Tomás La Serena, donde nos encontramos con representantes estudiantiles del IP-CFT y Universidad Santo Tomás. Esta actividad tiene como propósito orientar y guiar a nuestros estudiantes líderes como agentes de cambio de hoy y del mañana”, señaló la directora de Asuntos Estudiantiles de Santo Tomás La Serena, María Gabriela Palma,

El proceso de participación contempla una inscripción previa a través de la página web institucional y posteriormente una etapa de selección basada en reuniones y participación de los estudiantes interesados. Este año, el interés superó las expectativas, reflejando el creciente reconocimiento que tienen este tipo de actividades formativas entre la comunidad estudiantil.

Ante ello, Sergio Araya, integrante del equipo consultor de Vertical, explicó cómo el taller aborda distintas dimensiones del liderazgo estudiantil. “Conversamos primero sobre el rol y de qué se trata, para establecer los límites en la gestión de la representación que el cargo les pide. Luego trabajamos herramientas de planificación que les permiten ordenar acciones y evitar verse sobrepasados, para finalmente entregar herramientas para la gestión de conflictos”, comentó.

La jornada también fue ampliamente valorada por los estudiantes participantes, quienes destacaron tanto el aprendizaje adquirido como la posibilidad de compartir experiencias con representantes de otras carreras y sedes.

“Me ha servido para conocer estudiantes de otros centros de alumnos, relacionarnos y conocer distintos puntos de vista y fortalezas que contribuyen a ayudar a los compañeros”, señaló por parte de UST Anaís Carvajal, estudiante de segundo año de Enfermería y delegada de nivel y del centro de estudiantes.

Mientras que desde el CFT, Milenka Ramírez, estudiante de la carrera de gastronomía destacó el carácter práctico y dinámico de la actividad. “Ha sido una jornada bastante productiva y gratificante. Yo no tenía experiencia previa en este tipo de cargos y esto me va a ayudar no solo para apoyar mejor a mis compañeros, sino también para el futuro laboral”, expresó.

Finalmente, desde la carrera de Servicio Social del IP, Johana Toro valoró la oportunidad de compartir con estudiantes de distintas áreas académicas. “Es una muy bonita instancia para conocer delegados de otras carreras, aprender y adquirir herramientas para desarrollar bien el cargo. Además, trabajar con compañeros de distintas disciplinas nos permite ampliar nuestras miradas y proyectar futuras iniciativas en conjunto”.

La instancia que se desarrolla cada año está dirigida a delegados de curso, centros de estudiantes, líderes tomasinos y representantes de distintas organizaciones estudiantiles, entregándoles herramientas concretas para enfrentar de mejor manera las responsabilidades que implica ejercer estos cargos.