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Jefas de Hogar y emprendedores de Alerce se capacitaron en Conserva de Choritos en CFT Santo Tomás Puerto MonttProyecto “Aprende Emprende” capacita estudiantes de Escuelas Especiales de Puente Alto, La Pintana y La Florida
El Proyecto de Vinculación con el Medio del CFT Santo Tomás Puente Alto, “Aprende Emprende: escuela de emprendedores para personas en situación de discapacidad cognitiva” implementó su primer ciclo de talleres de emprendimiento y autocuidado en 4 Escuelas Especiales presentes en las comunas de Puente Alto, La Pintana y La Florida.
En el marco del desarrollo de este proyecto, los estudiantes de las Escuelas Especiales Rigoberta Menchú, Escuela Especial Nuevo Rumbo y Centro Educacional Nueva Creación, participaron de talleres de Formación Laboral, Bienestar y autocuidado, Apresto a la producción, Definición de puestos de trabajo y Reiki. Todo esto, de la mano de estudiantes y docentes Tomasinos.
“Cada taller tiene un objetivo específico que potencia el objetivo general de este proyecto, que es aportar al desarrollo de habilidades y competencias en PeSD cognitiva leve y moderada. De esta forma los talleres que hemos llevado a cabo buscan potenciar destrezas sociales y laborales, manejando estrategias de seguridad personal en elaboración de productos, gestión de rutina laboral y relajación y autocuidado”, explicó el coordinador de Vinculación con el Medio de la sede, Edgardo Alarcón.
De esta forma el Proyecto emblemático de la sede Puente Alto continua su desarrollo, el que buscará ejecutar 23 talleres a los 4 establecimientos educacionales durante el 2023.
Aprende Emprende
Durante su segundo año de ejecución, el proyecto de Vinculación con el Medio de Santo Tomás Puente Alto involucra estudiantes, docentes y directivos Tomasinos en la ejecución de talleres que fomenten y robustezcan habilidades de emprendimiento en personas en situación de discapacidad cognitiva leve y moderada.
Todo esto, en el marco de la política de Vinculación con el Medio de Santo Tomás, la que impulsa la generación de proyectos para la solución de necesidades del entorno.