Día de Campo de «Cosechando Futuro» fortaleció la vinculación entre estudiantes y agricultores de Isla de Maipo

El aprendizaje en terreno, la colaboración interdisciplinaria y el trabajo conjunto con la comunidad marcaron la primera Jornada de Día de Campo 2026 del proyecto emblemático «Cosechando Futuro» del IP-CFT Santo Tomás Santiago Centro, desarrollada en Catemito junto a agricultores de la comuna de Isla de Maipo.

La actividad reunió a estudiantes de Recursos Naturales, Ciencias Sociales y académicos del área de Informática, quienes participaron en una experiencia de intercambio de conocimientos orientada a comprender los desafíos que enfrenta el mundo agrícola y aportar soluciones desde distintas disciplinas.

La actividad realizada en Catemito dio inicio a las cuatro jornadas contempladas para este año en el Proyecto Emblemático Cosechando Futuro.

“Nuestros beneficiarios, agricultores y agricultoras de Isla de Maipo, pudieron adquirir conocimientos en marketing digital, formulación de proyectos, temas notariales y transferencia tecnológica agrícola. Además, las áreas de Ciencias Sociales, Informática y Recursos Naturales participaron junto a estudiantes y docentes, intercambiando experiencias y realizando docencia vinculada”, explicó el coordinador de Vinculación con el Medio de la sede, Gerardo Paredes.

Como parte del proceso formativo asociado a Cosechando Futuro, se realizaron talleres orientados a fortalecer las capacidades de los participantes. Entre ellos destacó una capacitación en marketing digital, dirigida por el director de carrera Hans Parra y el jefe de carrera Felipe Pozo, del área Informática, instancia en la que se abordaron herramientas para potenciar la difusión y comercialización de productos.

Asimismo, se desarrolló un taller de formulación de proyectos, liderado por Beatriz Munizaga, jefa de carrera de Técnico en Veterinaria y Producción Pecuaria, donde los participantes trabajaron aspectos claves para la planificación y desarrollo de iniciativas. A esto se sumaron contenidos relacionados con temáticas legales, con la asesoría del Jefe de Carrera de Técnico Jurídico, Sebastián Reyes y estudiantes de la carrera, entregando orientación sobre aspectos relevantes para la gestión y formalización de sus proyectos.

Asimismo, estudiantes de Técnico Agrícola participaron en un Día de Campo donde presentaron los avances de sus huertos y cultivos desarrollados en el invernadero a los agricultores participantes del proyecto. La instancia propició un enriquecedor intercambio de experiencias, permitiendo a los estudiantes compartir los conocimientos adquiridos durante su formación y, al mismo tiempo, recibir recomendaciones prácticas de los productores para fortalecer y optimizar sus procesos de cultivo.

A través del Día de Campo, los estudiantes pudieron conocer de primera fuente las necesidades y oportunidades presentes en el sector agrícola local, complementando su formación académica con experiencias prácticas vinculadas a contextos reales y al trabajo comunitario.

Respecto a la evolución de la iniciativa, “nuestro proyecto emblemático ha ido creciendo gracias a la aplicación del modelo PEER, permitiéndonos mejorar la experiencia de estudiantes, docentes y beneficiarios, además de medir el aporte que generan estas actividades en el territorio”, señaló Paredes, agregando que el trabajo desarrollado ha contribuido a fortalecer los emprendimientos de agricultores y agricultoras de Isla de Maipo en ámbitos tecnológicos, empresariales, agropecuarios y legales.

Finalmente, estudiantes de Servicio Social realizaron una Feria de Salud sobre beneficios GES, generando espacios de orientación para la comunidad. Estas actividades favorecieron el intercambio de conocimientos entre agricultores, estudiantes y académicos, fortaleciendo la vinculación con el territorio y promoviendo nuevas oportunidades de desarrollo local.

El proyecto «Cosechando Futuro» forma parte de las iniciativas de Vinculación con el Medio de Santo Tomás Santiago Centro y busca fortalecer el desarrollo de agricultores de Isla de Maipo mediante el trabajo colaborativo entre la institución, sus estudiantes y la comunidad.

Esta experiencia reafirma el compromiso de Santo Tomás Santiago Centro con una formación conectada con las personas, los territorios y las necesidades reales de la comunidad, promoviendo aprendizajes significativos que generan impacto tanto en los estudiantes como en los actores locales.