SANTO TOMÁS VIÑA DEL MAR PROMUEVE EL DIÁLOGO Y LA REFLEXIÓN ACADÉMICA EN CONVERSATORIO SOBRE LA FIGURA DE SANTO TOMÁS DE AQUINO

En el marco de la Semana de Santo Tomás, la Dirección de Formación e Identidad de Santo Tomás Viña del Mar realizó un conversatorio dedicado a reflexionar sobre la figura, pensamiento y legado de Santo Tomás de Aquino, instancia que reunió a estudiantes y académicos en el Aula Magna del edificio Limonares.

La actividad tuvo como propósito generar un espacio de diálogo y reflexión en torno al pensamiento de Santo Tomás y su vigencia en la sociedad actual, abordando conceptos vinculados con la búsqueda de la verdad, la dignidad humana, el conocimiento y la importancia del diálogo como herramienta para comprender los desafíos del mundo contemporáneo.

El encuentro contó con la participación de Pedro Mayorga, director de Formación e Identidad de Santo Tomás Viña del Mar; el capellán de la institución, José Ulloa; el profesor de Filosofía, Mauricio Córdova; y el académico Felipe Guerra, quienes desde distintas perspectivas compartieron sus miradas sobre el legado intelectual y humano de Santo Tomás de Aquino.

Pedro Mayorga destacó que este tipo de instancias buscan no solo acercar a los estudiantes a la figura de Santo Tomás, sino también estimular su capacidad de reflexión y pensamiento crítico. “Santo Tomás es un personaje que no solamente tiene importancia en el ámbito filosófico y teológico, sino que también en el plano humano. Es un personaje dentro de la historia de Occidente que intenta generar reflexiones profundas sobre la naturaleza humana, rescatando la dignidad del ser humano”, señaló.

En esta misma línea, el director de Formación e Identidad agregó que el objetivo es fortalecer una experiencia académica sustentada en la reflexión, el cuestionamiento y la capacidad de generar nuevas preguntas. “Queremos rescatar la academia, pero una academia que está sustentada en la reflexión, en el pensar, en generar crítica y en cuestionar”, afirmó.

Por su parte, el capellán José Ulloa relevó la importancia de que los estudiantes puedan reconocerse como personas capaces de pensar, debatir y dialogar desde distintas perspectivas. “Somos seres pensantes y como seres pensantes necesitamos adquirir conocimiento que involucre a toda la persona humana. No somos una enciclopedia, no somos una computadora, sino que somos personas dialogantes”, explicó.

Asimismo, destacó uno de los aspectos centrales del pensamiento de Santo Tomás: su capacidad para incorporar distintas fuentes de conocimiento. “Santo Tomás no dejó afuera lo que era distinto, sino que lo incorporó. Esa es la invitación que hace Santo Tomás: seguir su modelo, no dejar el conocimiento ajeno, sino hacerlo partícipe. Pero eso no significa recibir sin poner en duda las cosas, sino que tengo que poner en duda”, sostuvo.

Desde la perspectiva de los estudiantes, la instancia también fue valorada como una oportunidad para generar un diálogo abierto y cercano. Claudia Collado Pérez, estudiante de primer año de Derecho, destacó la dinámica del encuentro y la posibilidad de conocer diferentes puntos de vista.

“Me pareció una buena experiencia debido a lo fácil que fue seguir la conversación y la forma diversa y amena en que participaron los representantes. Este espacio provoca una discusión muy amable y permite que se genere una discusión entre los alumnos desde puntos de vista autónomos”, comentó.

Finalmente, el profesor Mauricio Córdova valoró la calidad y calidez del encuentro, destacando que la participación de representantes de distintas disciplinas permitió abordar los desafíos actuales desde una mirada amplia. “Hay un ambiente de reflexión profunda, sincera respecto de los tiempos que vivimos y de las problemáticas que enfrentamos”, señaló.

El académico agregó que uno de los principales mensajes para la comunidad estudiantil es recuperar espacios de diálogo y reflexión sobre la dimensión humana. “El mensaje es el retorno a nuestra esencia, pero con un espíritu bien pragmático: tener herramientas para enfrentar este mundo diverso, complejo e incierto. En el fondo, se resume en volver a hablar, pero hablar con profundidad, en serio, del retorno a la calidad humana y a la dignidad como persona”, concluyó.