Presentación de académica de UST Viña del Mar es premiada en I Jornada Nacional de Investigación en Enfermería

Ingrid Durán, docente y exalumna de la carrera de Enfermería en Universidad Santo Tomás sede Viña del Mar, participó en la I Jornada Nacional de Investigación en Enfermería “Desarrollando innovación en los cuidados”, ocasión en la que su presentación fue premiada como ganadora en el eje de cuidados de las personas y familias durante su ciclo vital.

La académica de UST presentó la investigación titulada “Efectividad del uso de realidad virtual para disminuir el dolor en niñas/os y adolescentes durante la venopunción”, en la cual analizó la bibliografía existente sobre el tema. “Particularmente mi exposición versó sobre la mejora en los cuidados pediátricos durante la venopunción, procedimiento frecuente para los profesionales de Enfermería, significando una problemática relevante a abordar, donde se pueden utilizar estrategias novedosas para mejorar la experiencia de los niños, niñas, adolescentes y sus familias”, indicó.

 Principales resultados

Respecto a los principales resultados de este trabajo, constató que un 76,9% de las investigaciones revelaron que el uso de realidad virtual durante la venopunción reduce significativamente la percepción de intensidad del dolor. Además, un 54% de las investigaciones reportaron que el uso de realidad virtual fue percibido por los padres, enfermeras e investigadores con un menor nivel de dolor durante la venopunción.

Una de las reflexiones finales presentadas por Ingrid Durán señala que “es de gran importancia para la disciplina de Enfermería conocer técnicas que sean eficaces para el abordaje del dolor pediátrico y su utilización en la práctica clínica, desde un enfoque integral para el manejo del dolor”.

En cuanto a su evaluación de esta Jornada Nacional de Investigación organizada por Universidad de Valparaíso, la docente de Universidad Santo Tomás destacó “la importancia de la congregación de enfermeras/os para compartir nuevos conocimientos y enriquecer la profesión. En esta ocasión se expusieron trabajos sobre innovación en los cuidados, permitiendo conocer estrategias que se pueden llevar a la práctica clínica y docente, generando una mejora en la calidad de los cuidados entregados”.