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Académico UST participa en jornada de Actividad Física AdaptadaINspiro avanza con financiamiento de $1,5 millones

La iniciativa obtuvo el séptimo lugar entre 25 proyectos y se adjudicó $1.500.000, recursos que permitirán desarrollar y pilotear una primera versión de la plataforma durante 10 semanas, con una cobertura esperada de 100 estudiantes.
INspiro, iniciativa impulsada por un equipo de profesionales de Santo Tomás Puente Alto, obtuvo el séptimo lugar entre las 25 iniciativas participantes y se adjudicó $1.500.000 de financiamiento, recursos que permitirán avanzar en el desarrollo de una primera versión de la plataforma y ponerla a prueba con estudiantes de la sede.
Actualmente, el proyecto se encuentra en la etapa de desarrollo de su producto mínimo viable (PMV), incorporando funcionalidades esenciales para su pilotaje. En este proceso han participado estudiantes de segundo año de TENS mención Terapias Complementarias, junto a la docente Yulizen Alfonso, en el marco de la asignatura Proyectos Colaborativos de Innovación Regional. A través de este trabajo colaborativo, se han levantado ideas y necesidades que permitirán orientar los ajustes finales de la aplicación.
«La propuesta busca reunir en un solo espacio herramientas que faciliten el acceso de los estudiantes a los apoyos disponibles en la institución. Para ello, INspiro contempla funcionalidades como agendamiento en línea, recordatorios de citas, cápsulas de bienestar, consejos de aprendizaje y cuestionarios de orientación, que permitirán a los estudiantes reconocer sus necesidades e identificar cuándo y dónde solicitar apoyo. Paralelamente, el equipo desarrolla reuniones con la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), el Centro de Aprendizaje y la Dirección de Formación e Identidad, con el objetivo de articular los servicios que estarán disponibles a través de la plataforma», explicó su impulsora Lorna Gajardo.
El equipo de INspiro está integrado por las coordinadoras del área de la Salud Nazlhy Vásquez, Marisol Fernández, Loorna Jeldres y Lorna Gajardo, quienes trabajan junto a los departamentos vinculados a los servicios estudiantiles, la docente Yulizen Alfonso y estudiantes de TENS mención Terapias Complementarias. Actualmente, estos últimos realizan un segundo levantamiento de información para profundizar el diagnóstico y contribuir al perfeccionamiento del prototipo desde su propia experiencia como estudiantes.
El próximo hito será el lanzamiento del piloto, que se desarrollará durante 10 semanas y espera contar con la participación de 100 estudiantes. Durante este periodo se evaluará la satisfacción de los usuarios y en qué medida la plataforma facilita el acceso oportuno a los servicios de apoyo. A futuro, el equipo espera que INspiro pueda contribuir a la permanencia estudiantil, acercando herramientas de bienestar y aprendizaje y generando evidencia que permita evaluar su eventual ampliación a toda la sede y, posteriormente, a otras sedes de Santo Tomás.