Escuela de Líderes 2026 fortaleció el autoconocimiento y el liderazgo estudiantil en Santo Tomás Arica

Con una jornada centrada en el autoconocimiento, las habilidades personales y el trabajo en equipo, estudiantes de distintas carreras de Santo Tomás Arica participaron en una nueva versión de la Escuela de Líderes, iniciativa que busca potenciar herramientas para el desarrollo personal y profesional.

La actividad fue guiada por Sergio Araya, integrante del equipo de facilitadores de Vertical, empresa que trabaja hace siete años junto a Santo Tomás en el desarrollo de estas instancias formativas. A través de dinámicas participativas y ejercicios de reflexión, los estudiantes pudieron reconocer sus habilidades y analizar cómo estas influyen en la interacción con otras personas.

“Esta fue una jornada bien reflexiva y los participantes hicieron un análisis profundo de autoconocimiento (…) No me había tocado verlo de esta manera en otras sedes y creo que se llevan un conocimiento de ellos mismos muy potente”, destacó Araya, quien agregó que el liderazgo comienza a construirse a partir del conocimiento personal y la conciencia sobre el impacto de nuestras habilidades en los demás.

Para Ámbar Zúñiga, estudiante de primer año de Ingeniería Comercial, quien participó en la jornada, la experiencia superó sus expectativas. “Antes pensaba que era solo conversar y prestar atención, pero me gustó que fuera interactivo y que el lenguaje usado por los expositores, no fuera tan técnico, cosa que nos ayudó a comprender de mejor forma lo que hablaban”, comentó.

Asimismo, destacó que se lleva herramientas para asumir un rol más asertivo en los trabajos en equipo.

Por su parte, para Karla Pizarro Benavides, directora de Asuntos Estudiantiles de Santo Tomás sede Arica, estas instancias contribuyen a la formación integral de los estudiantes, entregándoles herramientas que pueden aplicar tanto en su vida académica como en su futuro profesional. “La Escuela de Líderes es una oportunidad para que nuestros estudiantes descubran sus capacidades, fortalezcan su confianza y aprendan a trabajar colaborativamente, habilidades fundamentales para desenvolverse en distintos ámbitos de la vida”, destacó.

De esta manera, la Escuela de Líderes 2026 generó un espacio de aprendizaje y reflexión que invita a los estudiantes a reconocer sus fortalezas y desarrollar un liderazgo consciente, colaborativo y conectado con los desafíos de su formación profesional.