Académicas de la Universidad Santo Tomás dictan curso interdisciplinario sobre estereotipos para la Academia Judicial

Un total de 26 funcionarios y funcionarias judiciales desde Concepción al sur se reunieron de manera presencial en Puerto Montt para participar en el curso «Estereotipos en la función de juzgar», impartido en el marco del Programa de Perfeccionamiento de la Academia Judicial. La instancia formativa —adjudicada mediante un concurso público a nivel nacional— busca que los integrantes del Poder Judicial exploren de manera teórico-práctica cómo las ideas preconcebidas y los sesgos impactan en las resoluciones judiciales, con el fin de desarrollar estrategias efectivas para mitigar sus efectos y asegurar la equidad en los procesos.

El taller destaca por un inédito trabajo inter-sedes e interdisciplinario dentro de la Universidad Santo Tomás, siendo diseñado y ejecutado por la PhD. Liliana Ronconi, académica investigadora de la carrera de Derecho de la sede Valdivia; la PhD. Carolina Salas, docente investigadora de Derecho, sede La Serena; y la PhD. Karen Mardones, académica investigadora de la carrera de Psicología sede Valdivia. Esta alianza entre la psicología y el derecho ha sido clave para el éxito del programa, el cual ya se ha implementado con alta valoración en Antofagasta y Temuco, y que en esta tercera versión convoca a profesionales de localidades como Temuco, Concepción, Chiloé, Puerto Montt y La Unión, entre otras comunas.

La Dra. Liliana Ronconi destacó el valor de este proyecto como una acción concreta de Vinculación con el Medio de la casa de estudios. «Esta es una capacitación que estamos haciendo para la Academia Judicial, el organismo que forma a los funcionarios y a los futuros jueces y juezas del país. Lo interesante, y el motivo por el cual hemos recibido una excelente puntuación, es precisamente por esta actividad conjunta e interdisciplinaria; no solo por el trabajo entre distintas sedes de la UST, sino por incluir la perspectiva de la psicología en la formación de los operadores de justicia», explicó la investigadora.

Asimismo, Ronconi enfatizó el alto nivel competitivo del programa: «Nosotros nos adjudicamos este curso en un proceso público donde competimos con profesionales de todo el país. El cupo que fija la Academia es estricto, generalmente de 25 personas, y en esta ocasión contamos con 26 seleccionados que postularon para recibir estas herramientas esenciales para la judicatura actual».

Con la ejecución de este módulo en el sur de Chile, la Universidad Santo Tomás consolida su compromiso con el fortalecimiento institucional del país, aportando desde la investigación científica y la docencia de alta calidad a la modernización de los procesos judiciales y al resguardo de los derechos ciudadanos frente a los estereotipos.