14 académicos y académicas de la UST ascienden a las jerarquías superiores en el último proceso de jerarquización

En el marco del último proceso de jerarquización académica de la Universidad Santo Tomás, desarrollado en 2024, un total de 14 académicos y académicas de planta lograron un ascenso en sus jerarquías, reflejando así su dedicación, esfuerzo constante y compromiso con la excelencia académica y el desarrollo profesional.

Rodrigo Estévez Weinstein, investigador del Centro CIICC UST, obtuvo la jerarquía de Profesor Titular de la Universidad Santo Tomás y expresó que esto “representa un hito significativo en mi carrera académica, resultado de años dedicados a la investigación, la formación de estudiantes y la promoción de un enfoque interdisciplinario para la conservación de la biodiversidad. Alcanzar este nivel de jerarquía académica implica no solo un reconocimiento personal, sino también una oportunidad para continuar aportando a la docencia y a la generación de conocimiento científico avanzado”.

Por su parte, Karen Mardones Leiva, académica investigadora de la carrera de Psicología de la sede Valdivia, manifestó que “el ascenso en la jerarquía académica es un hito relevante para quienes hemos optado por desarrollarnos en la vida académica. El año 2024 fui ascendida a jerarquía Asociada, lo que es un reconocimiento a las tareas que año a año he ido realizando en los diferentes ámbitos del quehacer educativo superior. Personalmente recibí esta nueva jerarquía con alegría, orgullo y satisfacción. Además, renueva mis energías para continuar aportando al desarrollo del conocimiento, tanto en la formación, investigación y vinculación con el medio”.

Desde la Vicerrectoría Académica, de Investigación y Postgrado UST, indican que “el crecimiento de nuestros/as académicos/as es fundamental para fortalecer la calidad educativa, la investigación y la innovación dentro de nuestra institución. Los/as invitamos a seguir avanzando con entusiasmo y responsabilidad, enfrentando con éxito los nuevos desafíos que este ascenso implica”.

Cabe señalar que la carrera académica es un mecanismo instalado y consolidado en la UST, que establece un itinerario de desarrollo para el cuerpo académico, tanto para el tradicional (carrera regular), como para aquel con perfil docente (carrera docente), permitiendo el ascenso hacia jerarquías superiores a partir del reconocimiento de su trabajo y logros, fortaleciendo su función docente y/o de investigación.

En el siguiente cuadro, pueden revisar el listado de académicos/as UST que ascendieron en su jerarquía en este proceso:

Facultad	Nombre	Carrera	Sede	Jerarquía 2024
Derecho	Margarita Isabel Campillay Caro	Derecho	Puerto Montt	Asociada Docente
Derecho	Luis Alfonso Herrera Orellana	Derecho	Santiago	Asociado
Ciencias	Rodrigo Antonio Estévez Weinstein	Centro CIICC	Santiago	Titular
Ciencias Sociales	Karen Mabel Mardones Leiva	Psicología	Valdivia	Asociada
Ciencias Sociales	Eduardo Andrés Enrique Guzmán Utreras	Psicología	Santiago	Asociado
Ciencias Sociales	Isabel Luz Montecinos Romero	Trabajo Social	Arica	Asociada Docente
Ciencias Sociales	Carlos Salvador Mellado Yañez	Psicología	Talca	Asociado
Economía y Negocios	Jorge Alejandro Miranda Miranda	Ingeniería Comercial	Santiago	Asociado Docente
Economía y Negocios	Jorge Antonio Sepúlveda Velásquez	Ingeniería Comercial	Santiago	Asociado
Economía y Negocios	Germán Mauricio Rojas Cabezas	Ingeniería Comercial. Plan Continuidad de Estudios	Talca	Asociado Docente
Economía y Negocios	Víctor Raúl Nocetti Núñez	Ingeniería Comercial	Talca	Asociado Docente
Salud	Jessica Alejandra Salvo Arias	Enfermería	Temuco	Asociada
Salud	Marcelo Elías Rosas Muñoz	Nutrición y Dietética	Temuco	Asociado
Salud	Yeny Fabiola Concha Cisternas	Kinesiología	Talca	Asociada