Más de 130 docentes participaron en jornada de reflexión previa al segundo semestre en IP- CFT Santo Tomás Talca

La instancia reunió a profesores del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica para abordar desafíos académicos, metodologías activas y herramientas orientadas al acompañamiento de los estudiantes.

Con el objetivo de preparar el inicio del segundo semestre académico 2026, más de 130 docentes del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás Talca participaron en una jornada de reflexión y preparación, instancia que permitió abordar los principales desafíos y lineamientos para el nuevo periodo académico.

El encuentro se desarrolló previo al retorno a clases y estuvo orientado a entregar herramientas y orientaciones que permitan fortalecer el trabajo docente y, especialmente, el acompañamiento de los estudiantes durante los próximos meses.

Durante la jornada se abordaron materias académicas y administrativas necesarias para el desarrollo del semestre, además de contenidos relacionados con el Modelo Educativo Santo Tomás y el uso de metodologías activas en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Rodrigo Miranda, director académico del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás Talca, explicó que la actividad tuvo como propósito generar un espacio de preparación antes del inicio de las clases.

“La actividad fue una instancia masiva en la que concentramos a más de 130 profesores. La idea fue entregarles una introducción antes del inicio de clases, abordando temas académicos y administrativos que son necesarios para continuar fortaleciendo los procesos de apoyo a nuestros estudiantes”, señaló.

Asimismo, destacó el trabajo realizado en torno al Modelo Educativo y las estrategias que los docentes pueden incorporar durante sus clases.

“Trabajamos particularmente las metodologías activas, entregando herramientas y orientaciones que son necesarias para apoyar las distintas actividades académicas que se desarrollarán durante el segundo semestre”, agregó Miranda.

La jornada permitió también generar un espacio de reflexión en torno al rol de los docentes y los desafíos que plantea un nuevo periodo académico, poniendo énfasis en una enseñanza centrada en los estudiantes y en el fortalecimiento permanente de las prácticas pedagógicas.

De esta manera, el IP-CFT Santo Tomás Talca inicia la preparación para un nuevo semestre, promoviendo espacios de encuentro entre sus docentes y reforzando herramientas que contribuyan al desarrollo de los procesos formativos y al acompañamiento de sus estudiantes.