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Estudiante de Valdivia participará en Campamento de Verano del Instituto Confucio Santo TomásDelegación del ICST viajó a China para Campamento de Verano 2026

Un total de 15 participantes conformaron la delegación del Instituto Confucio Santo Tomás (ICST) que viajó a China para participar en el Campamento de Verano 2026, desarrollado en la universidad social de la entidad, la Universidad de Anhui, en la ciudad de Hefei.
Durante dos semanas, el grupo participó en clases de idioma chino, talleres culturales y visitas a distintos lugares de interés. El itinerario incluyó actividades académicas y culturales en Hefei, visitas al Museo de Anhui y a empresas de alta tecnología, clases de chino y talleres de gastronomía, caligrafía, pintura, danza, música tradicional y cultura del té. La delegación también viajó a Huangshan, donde recorrió la Montaña Amarilla, antiguas aldeas de Huizhou, el río Xin’an y la calle antigua de Tunxi, además de conocer espacios vinculados a la arquitectura y el patrimonio cultural chino. La experiencia combinó así el aprendizaje del mandarín con una inmersión directa en la cultura y la vida cotidiana del país.
El viaje permitió además conocer otros lugares emblemáticos de China, como Beijing, donde visitaron la Gran Muralla China y la Ciudad Prohibida, y Shanghai, acercándose tanto al patrimonio histórico como a la modernidad y diversidad de las ciudades chinas.
Dentro de la delegación participaron estudiantes de las Instituciones Santo Tomás, provenientes de distintas sedes y carreras: Martín Benavides (Tecnología Médica, UST Viña del Mar), Fabián Villarroel (Contador, IP Puerto Montt), Nathaly Braselote (Psicología, UST Viña del Mar), Amaro Riquelme (Ingeniería en Informática, UST Ejército), Javier Zúñiga (Enfermería, UST Valdivia), Francisca Farías (egresada de Diseño, IP San Joaquín) y Antonia Larrea (Medicina Veterinaria, UST Ejército).
Aprender chino viviéndolo
Uno de los aspectos más significativos del campamento fue la posibilidad de utilizar el idioma fuera de la sala de clases y enfrentarse a situaciones reales de comunicación.
Para Tian Chai, viajar a China fue una experiencia que superó sus expectativas: “Lo que más valoro fue vivir la cultura china en el día a día: conversar en mandarín con estudiantes de otros países, y también practicar el idioma con nativos en situaciones reales, ya fuera para comprar, pedir indicaciones o regatear. Que me entendieran y poder llevar una comunicación fluida me dio mucha confianza en mí mismo, algo que no tiene precio cuando uno está aprendiendo un idioma”, relató.
La experiencia tuvo además un significado especialmente personal para él. Como hijo de padre chino y madre chilena, el viaje le permitió acercarse de una manera distinta a una cultura que había conocido también a través de su familia cantonesa.
Un desafío que abrió nuevas oportunidades
Para Javier Zúñiga, estudiante de Enfermería de UST Valdivia, la experiencia fue también parte de un camino que comenzó varios años antes, cuando decidió acercarse al mandarín sin conocimientos previos: “Cuando estaba en primer año vi una convocatoria para estudiar chino mandarín y decidí postular sin saber nada del idioma. Lo tomé como un desafío personal y terminó convirtiéndose en una experiencia que me abrió muchas puertas. Gracias al Instituto Confucio ST he conocido personas maravillosas y he podido acercarme a una cultura fascinante”, comentó.
Para Fabián Villarroel Mansilla, estudiante de tercer año de Contador Auditor del IP Santo Tomás Puerto Montt, lo que comenzó como el desafío personal de aprender un nuevo idioma terminó convirtiéndose en una enriquecedora experiencia académica y cultural.
La experiencia fue también el resultado de más de un año y medio de dedicación al aprendizaje del idioma: “Para mí recibir esta beca significó una oportunidad que quizás nunca imaginé que iba a tener. Cuando me seleccionaron esperaba encontrarme con un país completamente diferente y finalmente China superó mis expectativas. Pude conocer ciudades muy desarrolladas, una gastronomía increíble y una cultura con muchísima historia”, destacó.
Una experiencia que trasciende la sala de clases
La participación en el Campamento de Verano 2026 forma parte del trabajo que impulsa el Instituto Confucio Santo Tomás para generar oportunidades de formación internacional vinculadas al aprendizaje del idioma y al conocimiento de la cultura china.
Más allá de las clases y actividades programadas, la experiencia permitió a los participantes utilizar el mandarín en contextos cotidianos, convivir con estudiantes de diferentes países, conocer lugares de relevancia histórica y cultural y desenvolverse con mayor autonomía en un entorno internacional.
De esta manera, el viaje permitió llevar a la práctica aprendizajes desarrollados previamente y, al mismo tiempo, fortalecer la confianza, la autonomía y el interés de los estudiantes por continuar profundizando su vínculo con el idioma y la cultura china.














































