Acreditación IPST 2026: sedes realizaron socialización del Informe de Evaluación Institucional

En el marco del proceso de Acreditación 2026 del Instituto Profesional Santo Tomás, diferentes autoridades nacionales sostuvieron encuentros con equipos directivos de sedes, académicos, directores, coordinadores y jefaturas de carrera, para dar a conocer los principales resultados del Informe de Evaluación Institucional (IEI).

La instancia, de carácter participativo, permitió a la comunidad conocer en detalle los aspectos más relevantes de las dimensiones de docencia, vinculación con el medio e innovación, permitiendo aclarar dudas en torno a la situación actual de la institución.

En ese sentido, el Rector Nacional del IP-CFT, Juan Pablo Guzmán, señaló que “la participación de cada uno y una en esta instancia es fundamental para el logro de nuestro objetivo de seguir avanzando en la consolidación de nuestro Instituto Profesional Santo Tomás”.

Estos encuentros son clave para alinear y fortalecer la preparación de la comunidad ante la futura visita del Comité de Pares Evaluadores de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile).

Las visitas fueron encabezadas por la Vicerrectoría de Aseguramiento de la Calidad, representada por el vicerrector José Julio León y la directora Paula Collao. También asistieron la vicerrectora de Estudiantes y Vinculación con el Medio, Patricia Noda, junto a directores nacionales de área y otras autoridades.

Testimonios

Desde la comunidad académica, Valentina de la Torre, jefa de la carrera Psicopedagogía de Copiapó, afirmó que “la socialización del informe de autoevaluación fue una instancia valiosa para compartir avances y fortalecer nuestro compromiso como comunidad educativa. Una jornada que nos impulsó a seguir creciendo juntos y a proyectar un futuro con mayores oportunidades para todos”.

En la misma línea, Soraya Olivares, jefa de carrera Ingeniería Química Industrial de Antofagasta, señaló que la socialización “nos aclaró varios temas que, al leer el informe, parecían bastante densos, por lo que sirvió para aterrizar algunos contenidos que estaban un poco confusos”.

Por su parte, Claudia Salazar, coordinadora de Idiomas de la sede Chillán, destacó que el encuentro “nos permite hacer un puente entre lo que está escrito y lo que realizamos día a día en la sede. Es una instancia que permite hacer consultas y abordar de mejor manera las preguntas que puedan realizar los pares evaluadores”.