Atenciones gratuitas a la comunidad de Alerce marcan el cierre de semestre en Proyecto Emblemático de VcM

Oficina Territorial Alerce agradeció el trabajo desarrollado por estudiantes y docentes de las carreras de Psicopedagogía y Técnico en Podología Clínica, del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás Puerto Montt, respectivamente.

Con atenciones gratuitas a la comunidad de Alerce cerraron su semestre las carreras de Psicopedagogía y Técnico en Podología Clínica, del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás Puerto Montt, respectivamente, las cuales se desarrollaron en el Centro Integral Alerce, Proyecto Emblemático de Vinculación con el Medio de la institución de educación superior.

“Se valora enormemente la calidad del servicio entregado y la oportunidad de ofrecer a nuestro personal un espacio de bienestar y autocuidado, iniciativa que fue ampliamente apreciada por quienes participaron”, destacó Mariana Oyarzún, de la Oficina Territorial Alerce, agradeciendo lo realizado por Santo Tomás Puerto Montt en nombre del Delegado Territorial Cristián Pino.

Paulina Guerra, Coordinadora de Vinculación con el Medio IP/CFT, manifestó que “nos alegra poder contribuir a lo que nuestra política nos indica, que es entregar soluciones a las necesidades reales del territorio, en conjunto con nuestros socios comunitarios, desde un trabajo colaborativo y de co-construcción, siempre fortaleciendo el proceso formativo de nuestros estudiantes”.

«Beneficia directamente a las familias participantes, brindándoles herramientas psicopedagógicas que favorecen el proceso educativo de sus hijos e hijas».

Por su parte, Rodrigo Morales, Jefe de Carrera de Psicopedagogía, señaló que “la iniciativa de Acompañamiento Psicopedagógico Integral en el territorio de Alerce constituye una valiosa oportunidad para que los estudiantes apliquen sus conocimientos en contextos reales, desarrollando competencias profesionales con un alto sentido de responsabilidad social, ética y vocación de servicio. Esta experiencia fortalece su formación integral y refleja el sello valórico de nuestra institución”.

“El proyecto beneficia directamente a las familias participantes, brindándoles herramientas psicopedagógicas que favorecen el proceso educativo de sus hijos e hijas y contribuyen a enfrentar diversas dificultades de aprendizaje y desarrollo”, agregó Morales.

«Reflejan el compromiso institucional con la Vinculación con el Medio, favoreciendo una relación colaborativa con la comunidad de Alerce y contribuyendo a la promoción del bienestar, la prevención y el cuidado de la salud podológica».

En tanto, para Luisa Arévalo, Jefa de Carrera Técnico en Podología Clínica, “esta instancia constituyó una valiosa oportunidad de aprendizaje, enmarcada en las planificaciones de la malla curricular, ya que permite a nuestros estudiantes fortalecer sus competencias técnicas, comunicacionales y éticas en un contexto real de atención, promoviendo una formación integral centrada en las necesidades de las personas”.

“Este tipo de actividades reflejan el compromiso institucional con la Vinculación con el Medio, favoreciendo una relación colaborativa con la comunidad de Alerce y contribuyendo a la promoción del bienestar, la prevención y el cuidado de la salud podológica. Nuestro equipo docente y en especial nuestros estudiantes, asumieron esta experiencia con gran responsabilidad y compromiso”, sentenció la Jefa de Carrera.