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Proyecto de Género de la UST es presentado ante la comunidad educativa de la sede ValdiviaTransversalización del enfoque de género en la UST: dan a conocer proyecto FDI en sede Osorno
La propuesta busca fortalecer la institucionalización del enfoque de género en todas las áreas del quehacer educativo de la UST con participación de sus tres estamentos.
En el auditorio de la sede Osorno y ante la presencia de autoridades, docentes, estudiantes y funcionarios/as, se realizó la presentación del proyecto FDI UST22102 “Transversalización del Enfoque de Género en la UST: modelo de gestión integral para el fortalecimiento de la institucionalidad, mecanismos y cultura de igualdad de género en sus 13 sedes”.
La exposición fue llevada adelante por María Elvira Cárdenas, coordinadora ejecutiva del proyecto e investigadora del Centro CIELO UST. Cabe mencionar que la propuesta fue adjudicada en 2022 en el concurso FDI -Fondo de Desarrollo Institucional-, en el marco del concurso Áreas Estratégicas del Ministerio de Educación.
En el encuentro estuvo presente el Rector de sede Osorno, Eugenio Larraín, quien se refirió a la importancia de “instalar de forma transversal la perspectiva de género en procesos de gestión de personas, investigación y vinculación con el medio, ejecutando un plan de infraestructura y equipamiento en sede, orientado a cerrar brechas de género, levantadas a través de procesos participativos”.
Transversalización del enfoque de género
El proyecto es dirigido por la Dra. Pamela Caro, directora del Centro CIELO UST y considera un periodo de 36 meses de ejecución durante los cuales se buscará fortalecer la institucionalización y la gestión integral del cambio hacia una cultura que promueva la igualdad sustantiva de género en la UST, contribuyendo a la transversalización de la perspectiva de género en todos los ámbitos del quehacer universitario con participación de sus distintos estamentos.
Según el PNUD Chile (2006) la transversalización de género se refiere al proceso de valoración de las implicaciones para hombres y mujeres en cualquier acción planeada, incluyendo la legislación, políticas y programas, en todas las áreas y niveles. En este sentido, el PNUD indica: “es una estrategia para hacer de las preocupaciones y experiencias, tanto de mujeres como de varones, una dimensión integral del diseño, implementación, monitoreo y evaluación de políticas y programas en todas las esferas, política, económica y social, de modo que ambos géneros se beneficien igualitariamente”.
Hitos del proyecto
Durante su presentación, la coordinadora ejecutiva del FDI UST22102, María Elvira Cárdenas, compartió los objetivos específicos del proyecto, los que están priorizados en cinco ámbitos del quehacer educativo donde se busca instalar la perspectiva de género: institucionalización y gobernanza; promoción de la cultura del respeto e inclusión, así como de la eliminación del acoso sexual, violencia y discriminación de género; docencia y procesos de enseñanza-aprendizaje; procesos de gestión de personas, investigación y vinculación con el medio e infraestructura y equipamiento.
A través de estos objetivos se espera continuar el trabajo realizado por la UST en estas materias, sobre todo con la implementación de la “Política Integral de Equidad de Género, Inclusión y Diversidad” que emerge tras la implementación de la Ley 21.369, que regula el Acoso Sexual, la Violencia y la Discriminación de Género en la educación superior.
En la jornada también se llevó a cabo una reunión del Comité de Género e Inclusión de la sede Osorno en el que participaron el Rector de la sede Osorno y Puerto Montt, Eugenio Larraín; el director Académico (UST), Alexis Santibáñez; la directora Académica (IP-CFT), Ingrid Lazen; la directora de Asuntos Estudiantiles, Paula Arias; la directora de Administración y Operaciones, Soledad Pérez; la directora del Centro de aprendizaje, Lorena Vergara; la jefa de carrera de Psicopedagogía (IPST), Yoselyn Catrilef; la jefa de carrera de Kinesiología (UST), Marlis Bernales; el presidente del Comité Paritario UST, Andrés Díaz; el presidente del Comité Paritario (IP-CFT), Felipe Román y una estudiante de Tecnología Médica UST.
En el espacio, la investigadora del Centro CIELO presentó el proyecto, refiriéndose a sus alcances, objetivos, equipo de trabajo y acciones realizadas en el transcurso del primer año de ejecución.
Adicionalmente, se realizó una entrevista grupal con los/as integrantes del Comité de Género e Inclusión de la sede, con el fin de evaluar cualitativamente los modelos de investigación y prevención. En específico, se revisaron los progresos y acciones realizadas en la sede en materia de género, junto con una evaluación de la implementación de la “Política Integral de Equidad de Género, Inclusión y Diversidad y de Prevención e Investigación del Acoso Sexual, Violencia y Discriminación” a casi un año de su oficialización en las tres instituciones Santo Tomás.