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Proyecto InES Género UST se hizo presente en el Día de la BiotecnologíaIP Santo Tomás impulsa la equidad de género en carreras tradicionalmente masculinizadas a través de fondos concursables

Por tercer año se implementa en el IP Santo Tomás el proyecto “Fortalecimiento de la docencia inclusiva y perspectiva de género en carreras tradicionalmente masculinizadas”, iniciativa financiada por los Fondos de Desarrollo Institucional del Ministerio de Educación.
En esa línea, durante el segundo semestre del 2025, se llevó a cabo el Fondo Concursable “Innova + Género: Impulsando el Futuro ST”, como parte del Proyecto FDI de Perspectiva de Género en la Formación.
Dentro de los resultados destacados, se encuentran 17 proyectos adjudicados, con 13 sedes participantes, 10 áreas académicas involucradas y 9 carreras directamente integradas, además de otras que se sumaron de manera transversal. En total fueron 175 participantes, 106 mujeres, 68 hombres y 1 persona de género no binario.
Estos proyectos, desarrollados por docentes, estudiantes y comunidades locales, reflejan el compromiso institucional con una formación más inclusiva y con enfoque de género.
La iniciativa Innova + Género buscó promover la igualdad de oportunidades y fortalecer la inclusión de mujeres en áreas tradicionalmente masculinizadas. Por ello, el IP Santo Tomás, a través del Proyecto FDI Perspectiva de Género en la Formación, busca contribuir a que las empresas fomenten un compromiso activo para eliminar sesgos, generar entornos inclusivos y garantizar que las mujeres tengan acceso real a puestos y prácticas en sectores tradicionalmente dominados por hombres.
Conoce los proyectos en https://www.ipsantotomas.cl/innovacion-y-emprendimiento/proyectos-externos/fondos-de-desarrollo-institucional/proyecto-fdi-perspectiva-de-genero-en-la-formacion/