Egresados y egresadas se reencontraron en una jornada de reflexión, aprendizaje y colaboración

Más de 40 representantes de las carreras del Área de Educación volvieron a las aulas de Santo Tomás Rancagua. La actividad reunió a quienes egresaron del Centro de Formación Técnica – en las carreras Técnico en Educación Especial y Técnico en Educación Parvularia 1° y 2° Básico – y también a quienes egresaron del Instituto Profesional en la carrera Psicopedagogía.

La jornada tuvo como propósito fortalecer el vínculo con los titulados, promover el intercambio de experiencias profesionales y actualizar conocimientos vinculados al perfil de egreso y las demandas del mundo laboral. Se combinaron actividades lúdicas, reflexivas e inspiracionales, favoreciendo el diálogo entre profesionales que hoy se desempeñan en diversos contextos formativos.

Fortalecimiento del perfil profesional

El encuentro comenzó con el juego “Jenga del Perfil de Egreso”, dinámica que invitó a cada asistente a retirar una pieza que contenía preguntas relacionadas con las competencias formativas de su carrera. La actividad permitió generar interacción entre los equipos, reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos y reconocer cómo estos se aplican en sus contextos laborales actuales.

Uno de los momentos centrales del encuentro fueron las charlas inspiracionales, a cargo de destacadas profesionales del ámbito educativo. Joyce Santelices, Directora y Sostenedora de la Sala Cuna Pinceladas, compartió su visión sobre el rol de los técnicos y profesionales de la educación, destacando el trabajo colaborativo de los equipos educativos y la importancia de acompañar integralmente a niños, niñas y madres trabajadoras. Con una sólida formación en familia sistémica y neuroeducación, Santelices subrayó cómo las competencias del perfil de egreso son claves para responder a las necesidades actuales del sistema educativo.

Luego, Evelyn Amalia Vega Ortiz, profesora de Estado en Historia y Geografía con 29 años de trayectoria, relató su vasta experiencia en docencia, gestión cultural, orientación y educación artística. Desde su labor en el Colegio Antuhué, evidenció cómo la formación continua y la actualización profesional permiten fortalecer la labor educativa, especialmente en contextos de alta complejidad.

Finalmente, María Angélica Ulloa Pinto, con 16 años de experiencia en acompañamiento socioeducativo, entregó un testimonio profundo sobre el trabajo en entornos de vulnerabilidad, incluyendo su labor como Educadora de Trato Directo en el CIP-CRC de Graneros. Su relato puso en valor la empatía, la contención y la intervención social como herramientas fundamentales para la transformación y la reinserción educativa.

Luego de las exposiciones, los egresados participaron en un trabajo colaborativo en equipos, donde analizaron preguntas relacionadas con las charlas, compartieron vivencias profesionales y destacaron aprendizajes clave de su formación. Para finalizar, se desarrolló un Kahoot Educativo, instancia lúdica que permitió evaluar de manera participativa los conocimientos abordados durante la jornada, generando un ambiente distendido y de sana competencia.