Psicopedagogía de Santo Tomás San Joaquín celebra la investidura de su generación de cuarto año

La ceremonia reunió a familias, docentes y autoridades antes de las prácticas y el examen de título.

Con una ceremonia realizada en el auditorio de la sede, las y los estudiantes de cuarto año de Psicopedagogía de Santo Tomás San Joaquín recibieron su investidura, un acto simbólico que abre una nueva etapa y marca el tránsito hacia la recta final de su formación.

La actividad fue organizada por el Área de Educación, bajo el liderazgo de su directora y jefa de carrera, Fernanda Hannig, y contó con la presencia de familias, docentes y autoridades que acompañaron a los futuros psicopedagogos en este hito. La ceremonia incluyó la bendición del capellán de la sede, padre Jorge Iturriaga.

La investidura se sitúa en un punto decisivo del trayecto formativo: tras ella, las y los estudiantes iniciarán sus prácticas profesionales y se preparan para rendir el examen de título, instancias en que pondrán a prueba, en contextos reales, lo aprendido durante la carrera. Por eso, la jornada tuvo un valor que va más allá de lo protocolar: fue un espacio para reconocer el camino recorrido junto a las familias que lo hicieron posible.

A través de instancias como esta, Santo Tomás San Joaquín reafirma su compromiso con la formación de profesionales íntegros, capaces de aportar al bienestar de las personas y sus comunidades, y fortalece el vínculo entre la institución, sus estudiantes y las familias.

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