Santo Tomás Rancagua supera las primeras 500 matrículas para Admisión 2027

Las historias de los nuevos matriculados del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica reflejan distintas vocaciones, proyectos de vida y el interés por acceder a nuevas oportunidades de desarrollo académico y profesional.

Con entusiasmo, expectativas y distintos proyectos de futuro, Santo Tomás Rancagua ya alcanzó las 500 matrículas de estudiantes nuevos para el proceso de Admisión 2027, una cifra que refleja la confianza de quienes han elegido la institución para iniciar su formación en educación superior. Desde jóvenes que ingresan por primera vez hasta personas que buscan una nueva vocación, sus historias dan cuenta de las diversas motivaciones que impulsan a dar este importante paso.

Una de ellas es Antonia Morales, oriunda de Coltauco, quien eligió Ingeniería en Informática por su interés en la tecnología y el funcionamiento de los computadores. “Me llama la atención todo lo de los computadores, cómo son por dentro, desarmarlos y armarlos; incluso he arreglado una impresora”, comentó. Tras investigar distintas alternativas, se decidió por Santo Tomás porque encontró que la carrera era más completa y espera adquirir conocimientos que le permitan desarrollarse en el área del análisis de datos.

Para Stephany Villalobos Castro, quien ingresará a Técnico en Educación Parvularia y Básica en jornada diurna, esta matrícula representa la oportunidad de explorar una vocación que descubrió con el tiempo. A sus 32 años, después de estudiar diseño, corte y confección de vestuario, decidió orientar su futuro hacia la enseñanza. “Me gusta mucho el tema de la educación, sobre todo en niños pequeños que están recién aprendiendo a vivir. Había averiguado harto en carreras de Educación, pero siento que párvulos es la carrera en que me puedo sentir más cómoda”, explicó. Sobre su ingreso a Santo Tomás, agregó: “Estoy emocionada por entrar y aprender, que es lo más importante”.

También hay historias de jóvenes que encontraron su camino a partir de su entorno y sus experiencias cotidianas. Benjamín Núñez, de 20 años, comenzará Construcción Civil después de interesarse por las obras que observa en Rengo, su ciudad de origen. Aunque inicialmente pensaba estudiar Pedagogía, las conversaciones con trabajadores de la construcción despertaron su curiosidad por los planos y la administración de proyectos. Eligió Santo Tomás Rancagua por la posibilidad de estudiar en la región y por las buenas referencias de sus primos, quienes también pertenecen a la institución. “Yo quiero poner todo mi empeño porque me tomé dos años sabáticos, pero yo siempre he querido estudiar, así que ojalá me vaya bien”, señaló.

Desde otra experiencia, Andrea Castro, quien llegó a Chile desde Ecuador hace dos años, también inicia una nueva etapa con su matrícula en Técnico en Administración, jornada vespertina. Actualmente estudia Administración de Empresas en un liceo técnico y reconoce que su interés por la contabilidad y los trabajos de oficina fue clave para elegir su futuro académico. “Santo Tomás fue la primera institución que vi y me gustó”, afirmó.

De esta forma, Santo Tomás Rancagua fortalece su red transformadora, conectando a estudiantes y docentes con el entorno a través de la formación y las oportunidades de crecimiento. La institución cuenta con una oferta académica en diversas áreas y equipos preparados para acompañar a los estudiantes durante sus trayectorias formativas.

El proceso de Admisión 2027 continúa abierto para quienes estén evaluando ingresar a la educación superior y quieran conocer las carreras, los requisitos de ingreso y las alternativas de financiamiento estudiantil. Este proceso se desarrolla, además, con el respaldo de las acreditaciones institucionales en Nivel de Excelencia: siete años para el Instituto Profesional Santo Tomás y seis años para el Centro de Formación Técnica.