La magia mistraliana renace en “Ecos de Lucila”, libro creado por niñas, niños y Santo Tomás Talca

“Ecos de Lucila” es una iniciativa de Vinculación con el Medio que unió el Diseño, Educación y emociones. Asimismo, nació del trabajo colaborativo entre carreras del Instituto Profesional (IP) Santo Tomás Talca, Formación e Identidad, además de colegios Gabriela Mistral de Linares y Salesianos Talca, donde niñas y niños crearon cuentos inspirados en Gabriela Mistral y en sus propias historias.

En ese contexto, Claudia Taiva, directora Nacional Área Educación IP CFT Santo Tomás, precisó que a través de estos proyectos los estudiantes se vinculan «con lo que ellos van a desarrollar día tras día en su futuro laboral». En tanto, Rodrigo Miranda, director Académico del IP CFT Santo Tomás Talca, afirmó que «acá el círculo virtuoso entre la educación superior, primaria y estamentos públicos y privados es fundamental para el desarrollo de la región».

Así, estudiantes de Psicopedagogía, Diseño Gráfico y Comunicación Audiovisual Digital dieron vida a relatos ilustrados y animados que promueven la lectura, la identidad cultural y valores mistralianos como la empatía y el respeto. Asimismo, el Colegio Salesianos de Talca, desde su especialidad de Diseño, realizaron la encuadernación artesanal de los ejemplares.

«Me da mucha alegría porque quería tener un cuento que fuese mío. Yo quisiera ser Diseñadora Gráfica, por eso estoy muy alegre de tener este libro Ecos de Lucila», dijo Elizabeth Acevedo, estudiante cuarto básico del Colegio Gabriela Mistral de Linares y quien es autora del cuento «la búsqueda del silencio del eco».

En tanto, Vicente Arcos, estudiante Colegio Salesianos Talca, valoró formar parte de tan significativo proyecto. «Nos dijeron que necesitaban a jóvenes para participar de este proyecto y nos animamos a hacerlo. Los armamos y no pensé que llegaríamos a este punto, de presentarlo a los niños y ver sus reacciones. Nosotros lo que hicimos fue culminar lo que se está viendo acá y fue bonito».

¿CÓMO FUE EL PROCESO?

La carrera de Psicopedagogía acompañó la construcción narrativa y la estimulación lectora; Diseño Gráfico desarrolló la ilustración y el diseño editorial de los relatos; Comunicación Audiovisual Digital elaboró una animación del cuento como recurso educativo; y estudiantes del Colegio Salesianos de Talca, desde su especialidad de Diseño, realizaron la encuadernación artesanal de los ejemplares.

En esa línea, Natalia Saavedra, quien es estudiante Diseño Gráfico, dijo sentirse «orgullosa de tener la oportunidad de ilustrar y reflejar el corazón de un niño a través de un cuento, que muestra lo que son ellos y como son sus corazones de niños inocentes. Estoy feliz de trabajar con ellos y los compañeros de Psicopedagogía».

A su turno, Camila Flores, estudiante de Psicopedagogía, afirmó que “la mejor forma de acercar a un niño a la lectura es hacerlo protagonista de su propio cuento. Fue muy significativo escribir historias basadas en sus experiencias y valores”.

Es de resaltar que este proyecto fue financiado a través del Fondo Concursable de Innovación Social “Innovar para Transformar”.