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Congreso Futuro 2026 invita al Maule a reflexionar sobre el rumbo de la humanidad desde la cienciaEstudiante UST desarrolla proyecto de prótesis inclusiva con impresión 3D y biomecánica

- El proyecto interuniversitario “BioMarcha”, presentado en el Concurso InnovAcción 2025, busca revolucionar el diseño de prótesis de extremidad inferior mediante impresión 3D y principios de biomecánica, ofreciendo soluciones personalizadas para favorecer la inclusión.

En la actividad de cierre del programa VcM de la facultad, se llevó a cabo una versión del Concurso InnovAcción 2025, donde estudiantes de las carreras Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería Civil en Minas y Geología de las sedes de Antofagasta, La Serena, Santiago y Concepción de la UST presentaron 12 proyectos de innovación e investigación.
Uno de ellos es el proyecto “BioMarcha”, que presentó Anaís Chandía González, estudiante de Ingeniería Civil Industrial UST Concepción, una innovadora solución en la categoría de Innovación que busca transformar la vida de personas usuarias de prótesis.
Origen de soluciones a problemáticas sociales

Como una forma de responder a esa problemática real, el equipo conformado por estudiantes de distintas disciplinas: Anaís Chandía González (Ingeniería Civil Industrial – UST), Mathias Bobadilla Castro y Rominas Velásquez Zambrano (Kinesiología – UDLA), Luciano Soto Pavez (Diseño Industrial – UBB) y Gonzalo Espinoza (Enfermería – UDEC) desarrolló el proyecto “BioMarcha”.
Este consistió en el diseño y desarrollo de una prótesis modular de extremidad inferior, fabricada mediante impresión 3D, que integra principios de biomecánica de la marcha. Esto permite adaptación, personalización y reparación a bajo costo. El prototipo incluye socket, pilón de carga y un sistema que asegura biocompatibilidad y resistencia estructural. Actualmente, el equipo cuenta con un modelo 3D a escala reducida que ilustra la propuesta.
Más que ingeniería: competencias para la vida
Para Anaís, participar en estas instancias y llevar adelante proyectos innovadores fortalecen su formación integral y cambiaron su perspectiva como estudiante. “Dejas de resolver problemas hipotéticos y trabajas con desafíos, personas y consecuencias reales. Aprendes empatía, trabajo colaborativo, comunicación efectiva y responsabilidad social. Descubrir que la ingeniería puede cambiar vidas genera un compromiso profundo”.
Trabajo colaborativo y próximos pasos

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