Escolares fortalecieron conocimientos sobre sistema tributario junto a Santo Tomás

Con el objetivo de acercar a los estudiantes de enseñanza media técnico-profesional a contenidos propios de su especialidad, se desarrolló el taller “Conociendo el sistema tributario”, instancia dirigida a estudiantes de Contabilidad y encabezada por el docente del CFT Santo Tomás, Dillan Avilés.

Durante la actividad, los estudiantes del Colegio Christian Garden School pudieron conocer conceptos fundamentales relacionados con el sistema tributario chileno, las principales obligaciones tributarias y el rol que cumplen las personas y empresas. De acuerdo con el docente Dillan Avilés, el propósito fue entregar una mirada práctica y cercana de estos contenidos, permitiendo que los participantes pudieran relacionarlos con situaciones cotidianas y empresariales.

“Esperamos que puedan identificar conceptos tributarios fundamentales, comprender de manera general cómo funcionan algunas de las principales obligaciones tributarias en Chile y relacionar estos contenidos con situaciones cotidianas y empresariales. También buscamos que se lleven una visión más cercana y práctica de la Contabilidad y de su aplicación en el mundo laboral”, explicó.

Para la jefa de carrera, Yilmavic García, este tipo de iniciativas contribuye directamente al fortalecimiento de la formación técnico-profesional, al complementar los aprendizajes del aula con experiencias prácticas y vinculadas a situaciones reales de la especialidad. Asimismo, destacó la importancia de generar vínculos con establecimientos de Educación Media Técnico-Profesional (EMTP), favoreciendo la articulación con la educación superior y acercando nuevas oportunidades formativas a los estudiantes.

Desde el establecimiento, la coordinadora de Prácticas, Grimanessa Morales, valoró el trabajo colaborativo desarrollado junto al CFT Santo Tomás Puente Alto, destacando que esta relación construida durante años permite generar nuevas oportunidades para los estudiantes y fortalecer el vínculo entre la educación media técnico-profesional y la educación superior.

“Estas experiencias permiten que los estudiantes relacionen los conocimientos adquiridos en el aula con contextos cercanos a la educación superior y al mundo laboral, fortaleciendo habilidades técnicas y competencias como la responsabilidad, el trabajo colaborativo, la comunicación y la toma de decisiones”, señaló.

De esta manera, el taller no solo permitió profundizar conocimientos propios del área de Contabilidad, sino también ampliar las expectativas académicas y laborales de los estudiantes, acercándolos a nuevas alternativas de continuidad de estudios y entregándoles herramientas para proyectar con mayor claridad su futuro profesional.