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Debaten sobre diversidad sexual en VI Jornadas Temáticas de Escuela de Psicología UST TalcaSeminario sobre Ley de Inclusión se realizó en Santo Tomás Temuco
El encuentro tuvo como objetivo promover una cultura educativa inclusiva, a través de la sensibilización y educación en temáticas de Inclusión y discapacidad.
Más de cincuenta personas participaron del seminario títulado “Ley de inclusión y buenas prácticas inclusivas desde educación inicial”, desarrollado en el auditorio de Santo Tomás Temuco.
La actividad organizada por el Área de Educación del Centro Formación Técnica Santo Tomás Temuco, a través de las carreras de Educación de Párvulo y Técnico en Educación Especial, tuvo como objetivo promover una cultura educativa inclusiva, a través de la sensibilización y educación en temáticas de Inclusión y discapacidad.
La coordinadora de la carrera Técnico en Educación Especial del CFT Santo Tomás Temuco, Dannaess Castillo, señaló que: “para los estudiantes poder asistir y participar de estas actividades fortalece los aprendizajes adquiridos durante el proceso de formación académica, ya que es una oportunidad donde se comparten ideas, opiniones y experiencias desde la práctica y conocimiento”.
El encuentro construido a través del diálogo y experiencia exitosa de buenas prácticas pedagógicas, contó con la participación de grandes expositores del área de inclusión, en el cual, destacó la psicóloga y encargada de Educación Inclusiva del Senadis región de La Araucanía, Mónica Rebolledo, quien presentó la ponencia “Ofertas y Beneficios de Proyectos Senadis”.
Por su parte la educadora diferencial y coordinadora del Programa de Integración Escolar del Complejo Educacional La Granja de Cajón, Maricelli Gajardo, expuso “Experiencia exitosa en proceso de integración e inclusión educativa con estudiantes Trastorno Espectro Autista” y el abogado de Senadis, Jonathan Gutiérrez, presentó la ponencia “Principios que establece la ley 20.422 para la protección de las personas en situación de discapacidad”.