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Destacado académico experto en estudios del bienestar de NNA encabezará lanzamiento de Doctorado en Estudios Psicológicos y Sociales del BienestarProfesional de Santo Tomás La Serena representó a Chile en congreso latinoamericano de Simulación Clínica realizado en México
Su trabajo será parte de la edición número 2 de la revista indexada FLASIC, para el presente año, el cual mostrará un estudio realizado con alumnos de la institución en todo Chile.
Hasta la ciudad de Cancún en México se trasladaron un grupo nacional de profesionales del área de la salud de Santo Tomás, para ser parte del 7mo congreso latinoamericano de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente, FLASIC, y 1er congreso de la red nacional de educadores en Simulación Clínica de México, RENASIM, siendo así los únicos representantes de Chile en estos eventos que reúnen a los países de Brasil, Colombia, Perú, República Dominicana, Puerto Rico y Uruguay, además del anfitrión norteamericano.
Con el estudio titulado “Percepción del estudiante sobre su aprendizaje de los saberes, utilizando la metodología de Simulación Clínica en modalidad online” el profesional Sebastián Cisternas, quien es el coordinador del Centro de Simulación Clínica de Santo Tomás Sede La Serena, llegó hasta la ciudad de Cancún, para dar a conocer su trabajo basado en la percepción de aprendizaje de cientos de estudiantes desde Arica a Puerto Montt, durante sus clases online en la pandemia del Covid19.
Una instancia que permitió dar a conocer el trabajo que se está realizando en la materia de Simulación Clínica en Chile, lo que fue muy bien recibido por los profesionales de Latinoamérica, quienes también dieron cuenta de los nuevos procesos de la era digital en el aprendizaje, según detalló Sebastián Cisternas. “Fue un congreso muy bueno, con una muy buena recepción, las jornadas de expertos que presentaron distintas temáticas de simulación clínica en el nuevo contexto de la era digital y cómo la inteligencia artificial ha ido irrumpiendo en las metodologías educativas. Esto además nos permite potenciar la educación ya que, con la era digital y la inteligencia artificial, los programas se deben empezar a adaptar a la nueva era, una transformación en la que se basa mi estudio que nos habla del saber ser, pensar y convivir, en esta nueva manera de educación”.
Este trabajo será parte de la revista latinoamericana de Simulación Clínica, el cual es una publicación cuatrimestral de carácter indexada, que en su edición número 2 del volumen 5, programado para septiembre de este año, tendrá la investigación del profesional de Santo Tomás La Serena.