Docentes de Derecho UST participan en curso de la Academia Judicial para la formación de futuros jueces y juezas

Las Profesoras Carolina Salas (La Serena), Liliana Ronconi (Valdivia) y Leonor Etcheverry, Directora nacional de la Carrera de Derecho, en conjunto con Gloria Negroni, Ministra titular de la Corte de Apelaciones de La Serena, participaron como docentes en el Curso de Derechos Humanos de Niños, Niñas y Adolescentes, impartido por la Academia Judicial de Chile, instancia clave para la formación de quienes integrarán el Poder Judicial.

«Dentro de la formación de los futuros jueces y juezas es fundamental poder transmitir todo lo relacionado con los derechos de niños, niñas y adolescentes. En ese marco, también es fundamental lo referido a la reforma penal adolescente, aplicable en nuestra región desde hace ya dos años como piloto y a través de ese proceso ir concretizando y efectivizando los derechos de niños, niñas y adolescentes en el marco de la nueva normativa», comentó Gloria Negroni, Ministra titular de la Corte de Apelaciones de La Serena.

El programa, desarrollado entre el 16 y el 20 de febrero, abordó contenidos fundamentales para una judicatura con enfoque de derechos humanos y perspectiva de niñez. Entre los principales temas tratados se incluyeron la evolución del derecho de la niñez desde el paradigma del adultocentrismo hacia la mirada de los niños y niñas como sujetos de derechos; los principios rectores de los derechos de niños, niñas y adolescentes en el marco nacional e internacional; el análisis crítico del sistema chileno de protección; el derecho a vivir en familia y los cuidados; así como aspectos centrales de la justicia penal juvenil.

La metodología del curso combinó clases teóricas, análisis de jurisprudencia nacional e internacional y talleres prácticos orientados a la resolución de casos, promoviendo una reflexión crítica sobre niñez, estereotipos, género, interculturalidad y migración en la función judicial.

La participación de docentes UST en esta instancia reviste especial importancia para la Universidad y, en particular, para la Escuela de Derecho, ya que fortalece el vínculo con el sistema de justicia, proyecta el trabajo académico hacia la formación de operadores jurídicos y reafirma el compromiso institucional con una enseñanza del derecho situada, con enfoque de derechos humanos y sensible a las desigualdades estructurales. Desde la Universidad Santo Tomás se valora profundamente esta colaboración interinstitucional, que refleja el rol público de la academia en la construcción de un sistema judicial más justo, especializado y respetuoso de los derechos fundamentales.

Además, se destaca el valor de que esta instancia contara con la participación de académicas provenientes de distintas sedes de la Universidad, representando diversas regiones del país. Esta diversidad territorial enriquece el diálogo formativo, permite incorporar miradas situadas sobre las realidades locales y refuerza el compromiso institucional con una formación jurídica descentralizada, plural y conectada con los desafíos concretos del acceso a la justicia en todo Chile.