Más de 260 estudiantes participaron en Ensayo PAES 2026 de Santo Tomás Ovalle

Con una alta convocatoria y consolidándose como un apoyo concreto para la preparación académica, el IP-CFT Santo Tomás sede Ovalle desarrolló su primer Ensayo PAES 2026, instancia que se realiza a nivel nacional y que reunió a más de 260 estudiantes y egresados de enseñanza media de la provincia del Limarí.

La actividad, realizada este sábado 25 de abril, tuvo carácter gratuito y abierto a la comunidad, con el objetivo de recrear las condiciones reales de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES). En la jornada, los participantes pudieron medir sus conocimientos en las pruebas de Competencia Lectora y Competencia Matemática 1, además de familiarizarse con los tiempos, exigencias y dinámica del proceso oficial.

El director de Admisión de Santo Tomás sede Ovalle, Mauricio Díaz Mena, destacó la relevancia de este tipo de iniciativas, señalando que “Santo Tomás organizó este ensayo de la PAES, con el objetivo de que cada asistente viva una experiencia lo más cercana a lo que será el día de la prueba, en cuanto a los documentos de presentar al momento de rendirla y tiempos de duración de esta”.

Asimismo, Díaz agregó que “este ensayo es una oportunidad concreta para que los estudiantes se enfrenten a un contexto real de evaluación, reduzcan la ansiedad y lleguen mejor preparados a la PAES. Como institución, nuestro compromiso es apoyar este proceso y facilitar el acceso a instancias gratuitas de preparación”.

Oportunidad para optimizar resultados

Durante la jornada, los asistentes valoraron la posibilidad de rendir este ensayo en un entorno similar al de la prueba oficial, lo que les permitió identificar fortalezas y áreas de mejora en su proceso de estudio.

Los participantes destacaron sobre todo la experiencia y la posibilidad de optimizar sus resultados en los próximos ensayos y en la prueba oficial.

De este modo Guillermo Cortés, alumno del Liceo Estela Ávila Molina, dijo que le “pareció bacán la experiencia, ya que en cierta parte nos preparan para las pruebas que vamos a dar el próximo año. No me sentía preparado, pero me ayudó a saber más o menos cómo va todo y si puedo manejar la situación. Por eso, invitaría a mis compañeros para que vivan esta experiencia, porque al fin y al cabo es una práctica que se hace y toda la práctica siempre va a ser buena”.

Christopher Ortiz, estudiante del colegio San Viator, contó por su parte que él, sí se había preparado para este ensayo. El joven dijo que lo encontró “muy parecido a lo que eran los ensayos del colegio, tenía la misma materia, era el mismo formato, entonces ya estaba familiarizado”.

También aprovechó de motivar a otros estudiantes de participar en estas simulaciones. “Anímense a vivir esto porque igual sirve harto, sirve de experiencia, de aprendizaje y para ya no sentirse tan nervioso en la PAES, e incluso hasta a los estudiantes de segundo medio le sirve para rendir el Simce, así que súper bueno”.

Por último, Cristian Peña, estudiante de cuarto medio del Colegio Dalmacia, comentó que este era el primer ensayo que realizaba fuera de su colegio y que “fue muy realista porque está todo organizado, fue difícil para mí, porque no me acordaba mucho de los temas, así que ahora los puedo aprender con esto. El ensayo sirve mucho porque ahí aparecen los temas y te vas a estar preparando de poco a poco para para la PAES y nunca se tiene que desaprovechar una oportunidad gratuita”.

En esta versión 2026, cerca de 300 personas se inscribieron para participar del ensayo, en su mayoría de 4to medio, pero también egresados de años anteriores y de 3ro medio. Los resultados estarán disponibles a partir del 13 de mayo en el sitio ensayo.santotomas.cl, permitiendo a cada estudiante analizar su desempeño y proyectar su preparación futura.

La iniciativa se enmarca en el compromiso de Santo Tomás con el acceso a la educación superior, entregando herramientas concretas para que estudiantes de enseñanza media y egresados enfrenten de mejor manera este importante proceso académico.

Preparación clave para la PAES

La PAES es el principal instrumento de acceso a la educación superior en Chile y contempla distintas pruebas, entre ellas Competencia Lectora, Competencia Matemática (M1 y M2), Ciencias e Historia y Ciencias Sociales. En el caso de la PAES de Invierno 2026, esta se rendirá los días 15, 16 y 17 de junio, y está dirigida exclusivamente a egresados de enseñanza media.

Este tipo de ensayos permite no solo reforzar contenidos, sino también disminuir la ansiedad, mejorar la gestión del tiempo y enfrentar con mayor seguridad una evaluación que resulta clave para el futuro académico de miles de jóvenes.