Estudiantes de Monte Águila finalizan capacitación en procesos logísticos junto a Santo Tomás Los Ángeles

En el marco del Programa de Alternancia con la Educación Media Técnico Profesional (EMTP), catorce estudiantes de cuarto medio de la especialidad de Logística del Liceo Politécnico de Monte Águila completaron exitosamente un Taller de Capacitación Intensivo de 20 horas cronológicas enfocado en los procesos de la cadena de suministro.

La actividad, desarrollada durante los meses de septiembre y parte de octubre, se llevó a cabo cada miércoles en las dependencias del Centro de Formación Técnica Santo Tomás Los Ángeles, ubicadas en Mendoza 120, como parte del compromiso institucional con la vinculación temprana y la articulación entre la educación media y superior.

El Taller de Procesos de Ingreso, Almacenaje y Despacho de Carga fue impartido por el docente Gustavo Rocha, académico del área de Administración del CFT Santo Tomás, quien guió a los jóvenes a través de sesiones teórico-prácticas diseñadas para fortalecer competencias relevantes en la gestión logística moderna.

Durante el proceso formativo, los estudiantes adquirieron conocimientos sobre indicadores logísticos (KPI), gestión de inventarios y, especialmente, recibieron capacitación a nivel usuario en el sistema ERP SAP, una de las herramientas más utilizadas por la industria para la administración de procesos empresariales.

La experiencia permitió que los alumnos se aproximaran al entorno técnico y operativo de la gestión logística, combinando teoría con práctica aplicada en contextos reales de trabajo. Además, fortaleció sus capacidades de análisis y toma de decisiones, aspectos fundamentales para su futura inserción laboral o continuidad de estudios en educación superior.

Con esta iniciativa, Santo Tomás Los Ángeles reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la Educación Media Técnico Profesional, la formación por competencias y el vínculo con establecimientos educacionales del territorio, promoviendo experiencias significativas que contribuyen al desarrollo formativo y profesional de los estudiantes.