Eco-Pádel consolida su impacto territorial y supera los 500 beneficiados en 2025

El proyecto Eco-Pádel: Transformando espacios para la inclusión continúa consolidándose como una de las iniciativas de Vinculación con el Medio más relevantes del Área de Educación del CFT e IP Santo Tomás Los Ángeles. Nacido el primer semestre de 2024 desde las asignaturas Necesidades Educativas Permanentes I y II (Técnico en Educación Especial) y Familia y Comunidad (Técnico en Educación Parvularia 1° y 2° Básico), el proyecto se ha transformado en un modelo reconocido de docencia vinculada, sostenibilidad e inclusión educativa en la provincia del Biobío.

Su objetivo es  adaptar espacios educativos mediante el uso de pelotas de pádel recicladas, mejorando la acústica, reduciendo estímulos molestos y adecuando mobiliario para estudiantes con TEA, Necesidades Educativas Especiales e hipersensibilidad auditiva. Esta solución innovadora permite transformar salas comunes en ambientes sensorialmente más amables, accesibles y pertinentes a las necesidades del estudiantado, respondiendo directamente a los ODS 4, 10 y 12.

Durante 2024 y 2025, el proyecto ha experimentado un crecimiento notable. A la fecha, más de 500 estudiantes del territorio han sido beneficiados y más de 100 tomasinas y tomasinos de las carreras involucradas han participado activamente en las intervenciones, fortaleciendo competencias profesionales en inclusión, diseño universal y sostenibilidad.

La red de colaboración se ha consolidado gracias al permanente trabajo conjunto con clubes deportivos que funcionan como aliados estratégicos para la recolección del material. Los acuerdos con Pádel Mistral, Los Tres Vientos, Palo Alto, Santa Bárbara y la Liga de Concepción se han mantenido vigentes, permitiendo habilitar puntos de reciclaje y espacios de sensibilización para usuarios. En estos lugares, las y los estudiantes realizan acciones formativas para educar a la comunidad en temáticas de inclusión y diversidad sensorial, convirtiendo cada club en un pequeño centro de aprendizaje social.

El crecimiento del proyecto también se ha reflejado en su alcance territorial. Este año, la Escuela Coyanco E-877 quedó completamente intervenida, con todos sus espacios educativos adaptados. En el Colegio Gracia y Paz, se completaron las salas de Educación Parvularia, un tercero básico y la Sala de Integración Escolar, quedando proyectada la continuidad para 2026. La Escuela Especial Esperanza F-905 también cuenta hoy con la totalidad de sus salas intervenidas, mientras que en el Colegio San Gabriel Arcángel se avanza progresivamente en un proyecto de mayor envergadura, dadas sus altas matrículas y la gran cantidad de mobiliario presente en cada curso.

El impacto ha sido tal que establecimientos de Santa Bárbara, Mulchén y Los Ángeles ya han solicitado ingresar a la lista de espera para futuras intervenciones, evidencia de la pertinencia y necesidad de este modelo en el territorio.

Eco-Pádel se ha consolidado así como una iniciativa integral que vincula educación, deporte y comunidad; promueve prácticas responsables de reciclaje; y, al mismo tiempo, transforma la experiencia escolar de niñas, niños y jóvenes que requieren entornos sensoriales apropiados para aprender y desarrollarse. El proyecto no solo genera inclusión desde la práctica, sino que forma profesionales con sensibilidad social, conciencia ambiental y compromiso real con su territorio.

Para establecimientos interesados en sumarse a esta iniciativa:
• Yasmin Godoy Iglesias, Jefa de Carrera Técnico en Educación Especial — ygodoy2@santotomas.cl
• Luis Ramírez Gutiérrez, Director de Carreras Área Educación CFT-IP — lramirezg@santotomas.cl