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CFT SANTO TOMÁS LOS ÁNGELES REALIZA JORNADA DE TRABAJO CON PERSONAS MAYORES EN NACIMIENTOCIED UST realizó V Congreso de Innovación Educativa
El evento se desarrolló en dos jornadas, las cuales instaron al intercambio de experiencia y conocimientos de los distintos conferencistas en torno a la innovación en la educación.
El pasado jueves 16 de noviembre culminó el V Congreso de Innovación Educativa organizado por el Centro Interdisciplinario de Innovación Educativa (CIED), el cual congregó a destacados académicos tanto nacionales como internacionales, a través de la plataforma Teams.
La apertura del Congreso estuvo a cargo de la Rectora Nacional de la Universidad Santo Tomás, Claudia Peirano Rodríguez, quien destacó “Estoy convencida de que la innovación es básica para nuestro desarrollo profesional docente, no solo porque el mundo cambia, porque también el renovarnos como profesionales nos exige tener otras perspectivas, conocer nuevos paradigmas, entendiendo como todo el desarrollo tecnológico nos puede aportar como profesionales y como institución”
Por otra parte, la segunda jornada del V Congreso de Innovación Educativa estuvo marcada por las palabras de inicio a cargo del Vicerrector Académico de Investigación y Postgrado Sebastián Rodríguez Rivera, quien afirmó: “Es importante generar convocatorias amplias a la discusión de esta temática en el mundo de la educación superior, y en ese contexto, para nosotros es una alegría que en este congreso tengamos participación de académicos de distintas instituciones, que a través de exponer sus experiencias ayudan a enriquecer la discusión, y abren también la posibilidad de generar redes de colaboración”.
“Los docentes necesitan formación y apoyo institucional para proporcionarles las herramientas necesarias para llevar a cabo la innovación y la integración de TIC a los procesos de enseñanza-aprendizaje, desde la reflexión profesional y pedagógica. Lo más importante es que ocurra realmente el cambio de paradigma, en el cual el estudiante es el centro del proceso educativo y el docente es un guía. Que los contenidos son una parte del desarrollo de las competencias, porque estas involucran procesos, desde el aspecto procedimental y actitudinal. Lo anterior es necesario para formar futuros profesionales que sean ciudadanos del siglo XXI y la universidad cumpla desde su rol social” aseguró Irma Riquelme, académica e investigadora, parte del equipo CIED.
Esta edición represento la quinta versión del congreso anual de innovación educativa que impulsa el Centro Interdisciplinario de innovación educativa (CIED), el cual busca compartir experiencias exitosas que mejoren la enseñanza y el aprendizaje, fomentando el diálogo académico y promoviendo la implementación de innovaciones educativas.
En el siguiente link https://www.youtube.com/@cied-ust encontrará la grabación completa de ambas jornadas.