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Instituto Confucio conmemorará la Fiesta China Bote del Dragón de forma virtual
Con el fin de enseñar el origen, costumbres, tradiciones y todos los aspectos que envuelve la Fiesta del Bote del Dragón en China, que se celebrará este jueves 25 de junio, el Instituto Confucio de la Universidad Santo Tomás realizará un webinar que se transmitirá en vivo a través de…
Ferretería “La Casa del Maestro” apuesta por ganarle a la pandemia
Cuando se tienen ganas de innovar en tiempos difíciles y más aún, de creer que una idea de negocio es buena y tendrá éxito, no hay nada que detenga a un emprendedor. Así lo entendió Felipe Ampuero, cliente del Centro de Negocios Sercotec Linares, Satélite Cauquenes, quien en plena pandemia…
Seminario Internacional analiza rol y liderazgo de las Instituciones de Educación Superior en contexto de crisis
“La actual crisis sanitaria supone un tremendo desafío para las universidades en Chile y el mundo, pero también importantes oportunidades”. Con estas palabras, la rectora nacional de Universidad Santo Tomás, María Olivia Recart, dio inicio al webinar internacional “Rol y liderazgo de las Instituciones de Educación Superior en el marco…
Conferencia “Cómo la tecnología puede apoyar en el nuevo escenario mundial”
Tercer informe científico covid-19 sede iquique
Actividad mundial de investigación Desde que se publicó la secuenciación genética del SARS-CoV-2, el coronavirus que causa COVID-19, se desencadenó una intensa actividad global de investigación para desarrollar una vacuna contra la enfermedad. Paralelamente se están probando varios agentes terapéuticos con mayor o menor eficacia demostrable que puedan ayudar, sin…
Facultad de Ciencias de la UST ofrece charlas científicas online a establecimientos educacionales
Con el objetivo de apoyar académicamente a establecimientos educacionales del país en el ámbito de las ciencias básicas y ambientales, la Facultad de Ciencias de la Universidad Santo Tomás ofrece una serie de charlas virtuales para cursos de básica y media, los que serán dictadas por los propios académicos e…