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Estudiantes de Santo Tomás Concepción destacan con proyecto “Entre Pares” en Concurso Macrozonal de Embajadores del Bienestar Estudiantil 2026Escuela de Líderes en Sede fortalece habilidades personales y de liderazgo de estudiantes ovallinos

La iniciativa organizada por la Dirección de Asuntos Estudiantiles reunió a estudiantes de distintas carreras en una jornada orientada al desarrollo de competencias comunicativas, el trabajo colaborativo y el liderazgo.
El IP-CFT Santo Tomás, sede Ovalle, realizó una nueva versión de la Escuela de Líderes en Sede, instancia organizada por la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) que busca fortalecer las habilidades personales y relacionales de los estudiantes, entregándoles herramientas para su desarrollo académico y futuro desempeño profesional.
A través de actividades participativas, los asistentes pudieron compartir experiencias, conocer distintas formas de ejercer el liderazgo y trabajar competencias como la comunicación efectiva, la empatía, la escucha activa y la colaboración.
Herramientas para el desarrollo personal y profesional
El psicólogo Sergio Araya, de Fundación Vertical, destacó la participación de los estudiantes y el valor de estos espacios formativos, que permiten trabajar habilidades personales y relacionales mediante actividades prácticas.
“Los chiquillos interactuaron harto, creo que salió súper bien, así que invitar a todos los estudiantes a este tipo de jornadas, que es una instancia que los estudiantes valoran mucho”, señaló.
Por su parte, la directora de Asuntos Estudiantiles de Santo Tomás Ovalle, Priscila Araya, valoró la convocatoria y la oportunidad que representa esta iniciativa para el desarrollo integral de los participantes.
“Estamos muy contentos de esta versión de nuestra Escuela de líderes, segundo semestre, en el cual tuvimos una excelente participación de más de 30 estudiantes, los cuales pudieron trabajar y profundizar la dimensión personal y la dimensión del liderazgo”, expresó.
Estudiantes valoran el aprendizaje y el trabajo colaborativo
Para Michelle Durán, estudiante en práctica profesional de Psicopedagogía, quien participó por segunda vez en la Escuela de Líderes, dijo que esta oportunidad le permitió ampliar las herramientas adquiridas en su primera experiencia y aplicarlas tanto en su formación como en el ejercicio profesional.
“Esta es una muy buena oportunidad, ya que en la primera vez pude recibir muchas herramientas de liderazgo para poder ejercer, tanto profesionalmente, como ahora en mi práctica”, comentó. Además, destacó que en esta nueva versión incorporó habilidades de comunicación efectiva y nuevas herramientas para desenvolverse con otras personas.
Desde Contabilidad General, Gianella Borquez valoró la posibilidad de compartir con estudiantes de otras carreras y fortalecer habilidades necesarias para desenvolverse en distintos equipos.
“En este taller nos ayudan a fortalecer las habilidades comunicativas, la empatía y todas esas cosas, ayuda en poder dar opiniones, intentar crear un grupo, en comunicarse con las personas para lograr alguna cosa”, señaló.
La estudiante también destacó que estas competencias permiten abordar diferencias y buscar soluciones colectivas, incluso cuando no se ocupa formalmente un rol de liderazgo.
En tanto, Marcelo Díaz Castro, estudiante de segundo año de Servicio Social, participó con el propósito de potenciar sus capacidades y prepararse para liderar en contextos complejos.
“Participé de la Escuela de Líderes porque me gustaría ser un muy buen líder en los tiempos de crisis y que pueda unir a las personas bajo una causa en común. Me parece súper positivo que Santo Tomás potencie nuevos y mejores líderes, sobre todo en tiempos de constante cambio”, explicó.
El estudiante calificó la jornada como un espacio participativo, donde las dinámicas permitieron que todos aportaran sus perspectivas sobre el liderazgo. Asimismo, valoró que la institución promueva este tipo de experiencias en un escenario de constantes cambios.
También de Servicio Social, Estrella Roa destacó la oportunidad de aprender de compañeros con distintas formas de liderar y reconocer aspectos personales que puede seguir desarrollando.
“Ha sido muy bueno, hemos conocido a más personas que concordamos con lo mismo, y más que nada cómo aprender más de la experiencia de otros. Yo creo que esto me va a servir a mí porque soy una persona muy impulsiva, entonces esto me va a ayudar a lidiar y poder controlar mi impulso”, expresó.
La Escuela de Líderes en Sede forma parte de las iniciativas de la Dirección de Asuntos Estudiantiles orientadas al desarrollo integral de la comunidad estudiantil, promoviendo competencias que contribuyen a la convivencia, la participación y el desempeño en los ámbitos académico, laboral y social.



