Académica de Enfermería UST se incorpora a comisión nacional del Examen Nacional de Enfermería

La académica de la Escuela de Enfermería de la Universidad Santo Tomás, sede Santiago, Palmira Canales Morales, se incorporó a la Comisión del Examen Nacional de Enfermería (CO-ENENF), instancia de la Asociación Chilena de Educación en Enfermería (ACHIEEN) que reúne a representantes de distintas universidades del país para trabajar en esta evaluación nacional.

La participación de la docente contempla su integración al trabajo académico asociado a la construcción y revisión del examen, proceso que considera la participación de especialistas de distintas áreas de la disciplina y el trabajo conjunto con el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE) de la Universidad de Chile. Desde 2024, este organismo participa en la revisión de las preguntas, la elaboración, aplicación y análisis de los resultados del ENENF.

Para Claudia Ibarra, Directora Nacional de la Escuela de Enfermería UST, la incorporación de la académica constituye una oportunidad para aportar desde la experiencia de la institución a una instancia de alcance nacional.

“La incorporación de la profesora Palmira Canales a la comisión del ENENF reconoce su trayectoria y el trabajo que realiza nuestra Escuela en todas sus sedes. Participar en la construcción de un examen nacional nos permite aportar la mirada de Santo Tomás y, a la vez, fortalecer nuestros propios procesos de evaluación y de aseguramiento de la calidad”, señaló.

Una evaluación de alcance nacional

El Examen Nacional de Enfermería (ENENF) es una iniciativa impulsada por ACHIEEN para evaluar los aprendizajes fundamentales de estudiantes de Enfermería próximos a finalizar su formación. Su primera aplicación se realizó en 2009 y, desde entonces, se ha consolidado como una instancia de evaluación de alcance nacional.

La prueba considera contenidos y competencias asociados al ejercicio profesional y busca que los estudiantes puedan demostrar sus conocimientos y su aplicación en situaciones clínicas. Sus resultados permiten entregar retroalimentación a los estudiantes y aportar información a las instituciones para sus procesos de evaluación y mejora de la formación.

El examen contempla 120 preguntas de selección única, distribuidas en cuatro áreas: cuidado del adulto y la persona mayor; cuidado del recién nacido, el niño y el adolescente; gestión y liderazgo; y disciplina y profesión.

En su versión 2025, el ENENF fue rendido por 2.726 estudiantes de 25 universidades, en 50 sedes ubicadas entre Arica y Punta Arenas.

Los estudiantes de la Escuela de Enfermería UST también han participado en las últimas versiones de esta evaluación. En este contexto, la incorporación de una académica de la Universidad Santo Tomás a la comisión nacional permite a la Escuela participar directamente en un espacio de trabajo académico relacionado con la evaluación de los aprendizajes en Enfermería a nivel nacional.

Aporte desde la experiencia académica

Palmira Canales Morales es enfermera y profesora asistente de la Escuela de Enfermería UST, sede Santiago. Se incorporó a la Universidad Santo Tomás en octubre de 2015 y cuenta con casi 11 años de experiencia en docencia universitaria, evaluación de los aprendizajes y formación de estudiantes de Enfermería. Es Magíster en Educación, con mención en Gestión de Educación Superior, por la Universidad Bernardo O’Higgins y actualmente cursa estudios de Doctorado en Enfermería.

Su trayectoria académica también contempla actividades de investigación vinculadas a la educación en Enfermería, ámbito que se relaciona directamente con el trabajo que desarrollará en la comisión.

Sobre su incorporación a esta instancia, la académica destacó la posibilidad de contribuir desde su experiencia a un proceso de alcance nacional.

“Integrarme a la Comisión del Examen Nacional de Enfermería representa una oportunidad para contribuir, desde la experiencia académica, a un proceso de evaluación de alcance nacional. Participar en la construcción y revisión de instrumentos que buscan valorar los aprendizajes de estudiantes de Enfermería de distintas universidades implica una gran responsabilidad y, al mismo tiempo, permite aportar al fortalecimiento de la calidad de la formación de las futuras enfermeras y enfermeros del país”.

La participación de Palmira Canales en la CO-ENENF se suma a las actividades que desarrolla la Escuela de Enfermería UST en el ámbito de la evaluación y mejora de los procesos formativos, así como a su vinculación con espacios académicos nacionales relacionados con el desarrollo de la disciplina.