Consejo Académico entrega mapa de ruta para los próximos desafíos de sede Iquique

La instancia abordó la revisión de procesos de aseguramiento de la calidad y acreditación institucional, relevando la importancia de consolidar una cultura de mejora continua que permita seguir fortaleciendo la experiencia formativa de las y los estudiantes.

Con la participación de directivos, docentes y estudiantes de las tres instituciones de Santo Tomás Iquique, este miércoles 03 de junio se desarrolló el primer Consejo Académico Ampliado 2026, instancia orientada a fortalecer el trabajo colaborativo de la comunidad académica y proyectar los principales desafíos de la Universidad, Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica de la casa de estudios.

La jornada comenzó con las palabras de bienvenida del rector Roberto Varas, quien destacó la importancia de estos espacios de encuentro para avanzar en una mirada común sobre el desarrollo institucional, la mejora continua de los procesos formativos y el compromiso con una educación superior de calidad, pertinente y conectada con la Región de Tarapacá.

Tras el saludo protocolar, se dio paso a las directoras académicas de UST, Ximena Naranjo y del IP CFT, Karen Torres, quienes encabezaron la revisión de los principales avances, indicadores y focos estratégicos de las instituciones.

Ambas abordaron diversos temas vinculados al contexto actual de la educación superior, los desafíos del país y su impacto en Santo Tomás, junto con los avances en materia de admisión, retención, satisfacción estudiantil, titulación y empleabilidad. Asimismo, se revisaron los procesos de aseguramiento de la calidad y acreditación institucional, relevando la importancia de consolidar una cultura de mejora continua que permita seguir fortaleciendo la experiencia formativa de las y los estudiantes.

La directora académica de IP, Karen Torres, manifestó que “estando ad portas del nuevo proceso de reacreditación, que tendremos a mediados de junio, todas las instancias sirven para reforzar el objetivo que tiene nuestra institución en cuanto al aseguramiento de la calidad de la educación que brindamos, como también de la experiencia que nuestras y nuestros estudiantes viven en la sede Iquique”.

CRECIMIENTO CON RESPONSABILIDAD

Otro de los ejes centrales fue el desarrollo institucional bajo la mirada de “cuidar el futuro”, concepto que invita a proyectar el crecimiento de Santo Tomás con responsabilidad, sostenibilidad y foco en la calidad académica. En ese sentido, se destacó la relevancia de la innovación, la vinculación con el medio, el relacionamiento con empleadores y egresados, y la necesidad de seguir generando nuevas capacidades para responder a los desafíos contemporáneos.

La jornada también permitió relevar proyectos e iniciativas desarrolladas en sede, entre ellas acciones de vinculación con el medio, innovación e investigación, como Minka 360 (IP-CFT) y Pequeñas Científicas (UST) – ganadoras del Fondo Concursable de Vinculación con el Medio de la casa de estudios-, sumado a proyectos como “Grandes Sueños”, “METRI-K” y “EVALU-VR”, todas iniciativas con alta pertinencia regional.

Asimismo, se reflexionó en torno al propósito vigente de Santo Tomás y al rol de la formación integral en los nuevos tiempos, destacando que la institución busca formar personas con pensamiento crítico, competencias técnicas y profesionales, compromiso humano, capacidad de adaptación y un sello valórico basado en el amor a la verdad, la excelencia y esfuerzo, la fraternidad y solidaridad, y el respeto e inclusión.