COMITÉ CEDI DE SANTO TOMÁS VIÑA DEL MAR FORTALECE LA CONVIVENCIA CON PARTICIPACIÓN TRIESTAMENTAL

Con el objetivo de promover espacios de respeto, participación y sana convivencia, la sede Viña del Mar de Santo Tomás llevó a cabo una nueva sesión del Comité de Convivencia, Equidad de Género, Diversidad e Inclusión (CEDI), instancia triestamental que reunió a directivos, académicos y estudiantes de la Universidad, Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica.

Durante la jornada se abordaron diversas temáticas orientadas a fomentar la no discriminación, generar espacios de reflexión y desarrollar actividades concretas que fortalezcan la convivencia dentro de la comunidad educativa. La instancia permitió recoger inquietudes y necesidades desde los distintos estamentos, con el fin de avanzar en la construcción de una comunidad más inclusiva.

El director de Formación e Identidad de la sede Viña del Mar, Pedro Mayorga, destacó la relevancia de este espacio señalando que “el objetivo fundamental es que, a partir de las necesidades que emergen de los distintos estamentos, podamos construir mayor comunidad en torno a la sana convivencia, especialmente en un contexto donde la violencia está presente transversalmente en la sociedad chilena”. Asimismo, enfatizó la importancia de la participación estudiantil, indicando que “los estudiantes son el centro de nuestra misión institucional, que busca formar profesionales íntegros, por lo que su involucramiento en estas instancias resulta fundamental”.

Desde la mirada estudiantil, Natalia Aguilera, alumna de cuarto año de Ingeniería en Ejecución en Administración del Instituto Profesional, valoró positivamente su primera participación en este tipo de encuentros. “Me voy feliz, porque logramos un consenso sobre cómo mejorar la visualización de la inclusión dentro de la institución”, señaló.

En tanto, Vania, estudiante de segundo año de Técnico Veterinario del Centro de Formación Técnica y representante CEDI, destacó el carácter participativo de la reunión. “Fue una instancia muy nutritiva, transversal y no jerárquica, donde pudimos plantear temáticas desde el estudiantado, representando necesidades colectivas más que individuales. Además, ver la disposición de los docentes a acoger estas propuestas genera una sensación muy positiva”, comentó.

Por su parte, Roxana Silva, directora del Centro de Aprendizaje de la sede, valoró la instancia como un espacio enriquecedor para toda la comunidad. “El trabajo en este comité nos permite plantear inquietudes, proyectos y proyecciones que nos fortalecen. La presencia de estudiantes nos ayuda a visibilizar situaciones que a veces pasan desapercibidas, y reafirma que estamos alineados no solo con la política institucional, sino también con las necesidades reales de nuestra comunidad”, indicó.