Académica Escuela de Psicología UST Santiago
UST Santiago
Psicóloga clínica infanto juvenil acreditada, Magister en Estrategias de Intervención Temprana en Salud Mental Infantil y especializada en la atención clínica de niños y adolescentes desde hace 20 años.
Ha realizado diversas formaciones académicas relacionadas con la atención clínica de niños/adolescentes y sus familias, y la evaluación diagnóstica de estos.
Es Académica de la Escuela de Psicología de la Universidad Santo Tomás, Directora del Diplomado en Psicoterapia para niños y niñas de 6 a 10 años, Coordinadora de Santiago del Programa Creciendo Juntos UST-JUNJI y autora de dos libros relacionados con Psicoterapia infantil y trabajo en Intervención Grupal.
Desde hace un tiempo observo a jóvenes que parecen mirar con desinterés la cotidianeidad, que hablan con tono de indiferencia o desprecio, pero que, paradójicamente, siguen atentos y buscando un referente que les sirva de guía. ¿Cómo se entiende esta contradicción? Son las nuevas generaciones, aquellas que han tenido que aprender a lidiar con sus problemas por sí mismas. Generaciones…
